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		<itunes:author>Dalila Kamunga</itunes:author>
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		<itunes:summary><![CDATA[<p>🚀 Pour cette rentrée 2023/2024, l’équipe Cliché est fière de vous présenter le podcast <strong>Under Pressure !</strong></p><p>&nbsp;</p><p>🎤 Quel est l'impact de la scolarisation au Luxembourg sur les élèves avec un arrière-plan migratoire ?&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>❓ Avec cette question comme trame de fond, chaque 15 du mois un épisode du podcast thématisera une forme de pression dans le milieu scolaire. Ces pressions seront illustrées par des récits personnels eux-mêmes étayés par des experts en la matière.</p><br><p>Photo de couverture : Noé Kamunga&nbsp;</p><br><p>© Tous droits réservés</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
		<description><![CDATA[<p>🚀 Pour cette rentrée 2023/2024, l’équipe Cliché est fière de vous présenter le podcast <strong>Under Pressure !</strong></p><p>&nbsp;</p><p>🎤 Quel est l'impact de la scolarisation au Luxembourg sur les élèves avec un arrière-plan migratoire ?&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>❓ Avec cette question comme trame de fond, chaque 15 du mois un épisode du podcast thématisera une forme de pression dans le milieu scolaire. Ces pressions seront illustrées par des récits personnels eux-mêmes étayés par des experts en la matière.</p><br><p>Photo de couverture : Noé Kamunga&nbsp;</p><br><p>© Tous droits réservés</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
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				<title>Under Pressure</title>
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			<title><![CDATA[Le sentiment d'appartenance]]></title>
			<itunes:title><![CDATA[Le sentiment d'appartenance]]></itunes:title>
			<pubDate>Thu, 15 Feb 2024 00:00:57 GMT</pubDate>
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			<description><![CDATA[<p>Pour ce cinquième et dernier épisode du podcast Under Pressure nous parlerons du sentiment d'appartenance. De quoi s'agit-il et comment gérer ce sentiment dans un contexte luxembourgeois ?</p><br><p>Les invitées du jour sont Luna, une jeune lycéenne ayant grandi en Irak avant de devoir s'installer au Luxembourg, il y a de cela une dizaine d'année, ainsi que Mirlene Fonseca, assistante sociale, ayant écrit dans le cadre de son master en ingénierie et actions sociales son mémoire intitulé "Quelles place s’attribuent les jeunes adultes d’origine capverdienne au sein de la société luxembourgeoise ? Quelles est leur perception de leur intégration au Luxembourg."</p><br><p>________________</p><br><p>Cliché - Société en migration est un projet initié par l’Oeuvre Nationale de Secours Grande-Duchesse Charlotte en partenariat avec l’Association de Soutien aux Travailleurs Immigrés asbl et réalisé par l’ikl – centre d’éducation interculturelle.</p><p> </p><p>LIENS</p><p> </p><p>Retrouvez-nous sur <a href="https://www.instagram.com/clicheikl/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Instagram</a>, <a href="https://www.facebook.com/clicheSeM/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Facebook</a> ainsi que sur <a href="https://cliche.lu" rel="noopener noreferrer" target="_blank">www.cliche.lu</a></p><br><p>Source :</p><br><p>Quelles place s’attribuent les jeunes adultes d’origine capverdienne au sein de la société luxembourgeoise ? Quelles est leur perception de leur intégration au Luxembourg., Mirlene Fonseca</p><br><p>CREDITS</p><p> </p><p>Écriture et narration : Dalila Kamunga</p><p>Relectures : Myriam Abaied, Antónia Ganeto</p><p>Conception : Dalila Kamunga</p><p>Montage : Xavier Husquin</p><p>Enregistrement : Xavier Husquin</p><p>Musique : Boombap Podcast by MarbleSpace</p><p>Photo de couverture : Noé Kamunga</p><p> </p><p>© Tous droits réservés</p><p> </p><p>INVITÉ·E·S</p><p> </p><p>Mirlene Fonseca, assistante sociale dans un établissement scolaire de cycle secondaire</p><p>Luna, lycéenne dans un établissement scolaire international</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Pour ce cinquième et dernier épisode du podcast Under Pressure nous parlerons du sentiment d'appartenance. De quoi s'agit-il et comment gérer ce sentiment dans un contexte luxembourgeois ?</p><br><p>Les invitées du jour sont Luna, une jeune lycéenne ayant grandi en Irak avant de devoir s'installer au Luxembourg, il y a de cela une dizaine d'année, ainsi que Mirlene Fonseca, assistante sociale, ayant écrit dans le cadre de son master en ingénierie et actions sociales son mémoire intitulé "Quelles place s’attribuent les jeunes adultes d’origine capverdienne au sein de la société luxembourgeoise ? Quelles est leur perception de leur intégration au Luxembourg."</p><br><p>________________</p><br><p>Cliché - Société en migration est un projet initié par l’Oeuvre Nationale de Secours Grande-Duchesse Charlotte en partenariat avec l’Association de Soutien aux Travailleurs Immigrés asbl et réalisé par l’ikl – centre d’éducation interculturelle.</p><p> </p><p>LIENS</p><p> </p><p>Retrouvez-nous sur <a href="https://www.instagram.com/clicheikl/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Instagram</a>, <a href="https://www.facebook.com/clicheSeM/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Facebook</a> ainsi que sur <a href="https://cliche.lu" rel="noopener noreferrer" target="_blank">www.cliche.lu</a></p><br><p>Source :</p><br><p>Quelles place s’attribuent les jeunes adultes d’origine capverdienne au sein de la société luxembourgeoise ? Quelles est leur perception de leur intégration au Luxembourg., Mirlene Fonseca</p><br><p>CREDITS</p><p> </p><p>Écriture et narration : Dalila Kamunga</p><p>Relectures : Myriam Abaied, Antónia Ganeto</p><p>Conception : Dalila Kamunga</p><p>Montage : Xavier Husquin</p><p>Enregistrement : Xavier Husquin</p><p>Musique : Boombap Podcast by MarbleSpace</p><p>Photo de couverture : Noé Kamunga</p><p> </p><p>© Tous droits réservés</p><p> </p><p>INVITÉ·E·S</p><p> </p><p>Mirlene Fonseca, assistante sociale dans un établissement scolaire de cycle secondaire</p><p>Luna, lycéenne dans un établissement scolaire international</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Être musulman·e au Luxembourg</title>
			<itunes:title>Être musulman·e au Luxembourg</itunes:title>
			<pubDate>Mon, 15 Jan 2024 11:16:53 GMT</pubDate>
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			<description><![CDATA[<p>Dans ce quatrième volet, plongeons au cœur de la vie quotidienne d'un individu de confession musulmane au Luxembourg. À travers le récit de Myriam Abaied, chargée de projets pédagogiques et ancienne élève, nous explorerons, entre autres, les facettes de son parcours scolaire. Le Dr Lahcen Abarri, Docteur en Philosophie, psychothérapeute et représentant de l'Observatoire de l'Islamophobie au Luxembourg, apportera également son expertise pour mettre en lumière les discriminations auxquelles la communauté musulmane est confrontée dans ce contexte.</p><br><p>________________</p><br><p><em>Cliché - Société en migration</em>&nbsp;est un projet initié par l’Oeuvre Nationale de Secours Grande-Duchesse Charlotte en partenariat avec l’Association de Soutien aux Travailleurs Immigrés asbl et réalisé par l’ikl – centre d’éducation interculturelle.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>LIENS</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Retrouvez-nous sur <a href="https://www.instagram.com/clicheikl/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Instagram</a>, <a href="https://www.facebook.com/clicheSeM/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Facebook</a> ainsi que sur&nbsp;<a href="http://www.cliche.lu/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">www.cliche.lu</a></p><br><p><u>Sources</u> :</p><br><p>L'orientalisme, Edward Said</p><p><a href="https://vous-avez-dit-arabe.webdoc.imarabe.org/religion/la-confusion-entre-musulman-et-arabe" rel="noopener noreferrer" target="_blank">La confusion entre musulman et arabe</a>, Institut du Monde Arabe</p><p><a href="https://islamophobie.lu/rapports.php" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Rapports</a> de l'Observatoire de l'Islamophobie au Luxembourg</p><p>Étude sur les discriminations ethno-raciales au Luxembourg - La parole aux victimes publiée en 2023, CEFIS</p><br><p><strong>CREDITS</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Écriture et narration&nbsp;: Dalila Kamunga</p><p>Relectures&nbsp;: Myriam Abaied, Antónia Ganeto</p><p>Conception&nbsp;: Dalila Kamunga</p><p>Montage&nbsp;: Xavier Husquin</p><p>Enregistrements&nbsp;: Xavier Husquin, Dalila Kamunga</p><p>Musique&nbsp;: Boombap Podcast by MarbleSpace</p><p>Photo de couverture&nbsp;: Noé Kamunga</p><p>&nbsp;</p><p>© Tous droits réservés</p><p>&nbsp;</p><p><strong>INVITÉ·E·S</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Dr Lahcen Abarri, représentant de l'<a href="https://islamophobie.lu" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Observatoire de l'Islamophobie au Luxembourg</a>, Docteur en Philosophie et psychothérapeute</p><p>Myriam Abaied, chargée de projets pédagogiques à l'IKL - centre d'éducation interculturelle</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Dans ce quatrième volet, plongeons au cœur de la vie quotidienne d'un individu de confession musulmane au Luxembourg. À travers le récit de Myriam Abaied, chargée de projets pédagogiques et ancienne élève, nous explorerons, entre autres, les facettes de son parcours scolaire. Le Dr Lahcen Abarri, Docteur en Philosophie, psychothérapeute et représentant de l'Observatoire de l'Islamophobie au Luxembourg, apportera également son expertise pour mettre en lumière les discriminations auxquelles la communauté musulmane est confrontée dans ce contexte.</p><br><p>________________</p><br><p><em>Cliché - Société en migration</em>&nbsp;est un projet initié par l’Oeuvre Nationale de Secours Grande-Duchesse Charlotte en partenariat avec l’Association de Soutien aux Travailleurs Immigrés asbl et réalisé par l’ikl – centre d’éducation interculturelle.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>LIENS</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Retrouvez-nous sur <a href="https://www.instagram.com/clicheikl/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Instagram</a>, <a href="https://www.facebook.com/clicheSeM/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Facebook</a> ainsi que sur&nbsp;<a href="http://www.cliche.lu/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">www.cliche.lu</a></p><br><p><u>Sources</u> :</p><br><p>L'orientalisme, Edward Said</p><p><a href="https://vous-avez-dit-arabe.webdoc.imarabe.org/religion/la-confusion-entre-musulman-et-arabe" rel="noopener noreferrer" target="_blank">La confusion entre musulman et arabe</a>, Institut du Monde Arabe</p><p><a href="https://islamophobie.lu/rapports.php" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Rapports</a> de l'Observatoire de l'Islamophobie au Luxembourg</p><p>Étude sur les discriminations ethno-raciales au Luxembourg - La parole aux victimes publiée en 2023, CEFIS</p><br><p><strong>CREDITS</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Écriture et narration&nbsp;: Dalila Kamunga</p><p>Relectures&nbsp;: Myriam Abaied, Antónia Ganeto</p><p>Conception&nbsp;: Dalila Kamunga</p><p>Montage&nbsp;: Xavier Husquin</p><p>Enregistrements&nbsp;: Xavier Husquin, Dalila Kamunga</p><p>Musique&nbsp;: Boombap Podcast by MarbleSpace</p><p>Photo de couverture&nbsp;: Noé Kamunga</p><p>&nbsp;</p><p>© Tous droits réservés</p><p>&nbsp;</p><p><strong>INVITÉ·E·S</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Dr Lahcen Abarri, représentant de l'<a href="https://islamophobie.lu" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Observatoire de l'Islamophobie au Luxembourg</a>, Docteur en Philosophie et psychothérapeute</p><p>Myriam Abaied, chargée de projets pédagogiques à l'IKL - centre d'éducation interculturelle</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Racisme et xénophobie</title>
			<itunes:title>Racisme et xénophobie</itunes:title>
			<pubDate>Fri, 15 Dec 2023 00:00:37 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle><![CDATA[Deux faces d'une même pièce ?]]></itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Pour ce troisième épisode, nous accueillons Estelle Depris, conférencière et experte anti-raciste ayant animé le podcast "Sans Blanc de Rien" et créatrice de contenu anti-raciste sur les pages homonymes Instagram et Facebook. </p><p>Estelle Depris nous explique ce que sont racisme et xénophobie et pourquoi il est important de faire la distinction. </p><br><p>____________________________________</p><br><p><em>Cliché - Société en migration</em> est un projet initié par l’Oeuvre Nationale de Secours Grande-Duchesse Charlotte en partenariat avec l’Association de Soutien aux Travailleurs Immigrés asbl et réalisé par l’ikl – centre d’éducation interculturelle.</p><p> </p><p><strong>INVITÉ·E·S</strong></p><p> </p><p>Estelle Depris, consultante, conférencière et formatrice spécialisée sur les questions relatives aux discriminations raciales, à l'intersectionnalité et à la blanchité.</p><br><p><strong>LIENS</strong></p><p> </p><p>Retrouvez-nous sur <a href="https://www.instagram.com/clicheikl/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Instagram</a>, <a href="https://www.facebook.com/clicheSeM/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Facebook</a> ainsi que sur <a href="https://cliche.lu" rel="noopener noreferrer" target="_blank">www.cliche.lu</a></p><br><p>Sources :</p><p><a href="https://open.spotify.com/show/6W77CmxDBu33xc620wuRws?si=3c2aac8385a243ab" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Podcast</a> et page <a href="https://www.instagram.com/sansblancderien/?hl=en" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Instagram</a> Sans Blanc de Rien</p><p>Étude sur les discriminations ethno-raciales au Luxembourg publiée en 2022, CEFIS, LISER</p><p>Étude sur les discriminations ethno-raciales au Luxembourg - La parole aux victimes publiée en 2023, CEFIS</p><p>Le racisme est un problème de Blancs publié en 2018 de Reni Eddo-Lodge</p><p> </p><p><strong>CRÉDITS</strong></p><p> </p><p>Écriture et narration : Dalila Kamunga</p><p>Relectures : Antónia Ganeto, Pierre Dielissen, Myriam Abaied</p><p>Conception : Dalila Kamunga</p><p>Montage : Wady Film</p><p>Enregistrements : Wady Film, Dalila Kamunga</p><p>Musique : Boombap Podcast by MarbleSpace</p><p>Photo de couverture : Noé Kamunga</p><p> </p><p>© Tous droits réservés</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Pour ce troisième épisode, nous accueillons Estelle Depris, conférencière et experte anti-raciste ayant animé le podcast "Sans Blanc de Rien" et créatrice de contenu anti-raciste sur les pages homonymes Instagram et Facebook. </p><p>Estelle Depris nous explique ce que sont racisme et xénophobie et pourquoi il est important de faire la distinction. </p><br><p>____________________________________</p><br><p><em>Cliché - Société en migration</em> est un projet initié par l’Oeuvre Nationale de Secours Grande-Duchesse Charlotte en partenariat avec l’Association de Soutien aux Travailleurs Immigrés asbl et réalisé par l’ikl – centre d’éducation interculturelle.</p><p> </p><p><strong>INVITÉ·E·S</strong></p><p> </p><p>Estelle Depris, consultante, conférencière et formatrice spécialisée sur les questions relatives aux discriminations raciales, à l'intersectionnalité et à la blanchité.</p><br><p><strong>LIENS</strong></p><p> </p><p>Retrouvez-nous sur <a href="https://www.instagram.com/clicheikl/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Instagram</a>, <a href="https://www.facebook.com/clicheSeM/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Facebook</a> ainsi que sur <a href="https://cliche.lu" rel="noopener noreferrer" target="_blank">www.cliche.lu</a></p><br><p>Sources :</p><p><a href="https://open.spotify.com/show/6W77CmxDBu33xc620wuRws?si=3c2aac8385a243ab" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Podcast</a> et page <a href="https://www.instagram.com/sansblancderien/?hl=en" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Instagram</a> Sans Blanc de Rien</p><p>Étude sur les discriminations ethno-raciales au Luxembourg publiée en 2022, CEFIS, LISER</p><p>Étude sur les discriminations ethno-raciales au Luxembourg - La parole aux victimes publiée en 2023, CEFIS</p><p>Le racisme est un problème de Blancs publié en 2018 de Reni Eddo-Lodge</p><p> </p><p><strong>CRÉDITS</strong></p><p> </p><p>Écriture et narration : Dalila Kamunga</p><p>Relectures : Antónia Ganeto, Pierre Dielissen, Myriam Abaied</p><p>Conception : Dalila Kamunga</p><p>Montage : Wady Film</p><p>Enregistrements : Wady Film, Dalila Kamunga</p><p>Musique : Boombap Podcast by MarbleSpace</p><p>Photo de couverture : Noé Kamunga</p><p> </p><p>© Tous droits réservés</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Langues au Luxembourg</title>
			<itunes:title>Langues au Luxembourg</itunes:title>
			<pubDate>Wed, 15 Nov 2023 00:00:08 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle><![CDATA[Synonyme d'opportunités ou de plafond de verre ?]]></itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>L'emploi des langues au Luxembourg est une thématique qui revient régulièrement sur le tapis, en particulier en ce qui concerne le domaine de l'éducation. </p><p>Souvent décrit comme une opportunité, comment le plurilinguisme est-il vécu par les élèves au Luxembourg ? Quelle différence, ou non, existe-t-il dans le vécu de la scolarisation pour ceux ayant un arrière-plan migratoire et ceux n'en ayant pas ?</p><p>Deux témoignages donneront vie aux explications données par Pierre Dielissen, invité du jour et chargé de projets dans le domaine interculturel.</p><br><p>________________________________</p><br><p><em>Cliché - Société en migration</em>&nbsp;est un projet initié par l’Oeuvre Nationale de Secours Grande-Duchesse Charlotte en partenariat avec l’Association de Soutien aux Travailleurs Immigrés asbl et réalisé par l’Ikl – centre d’éducation interculturelle.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>INVITÉ·E·S</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Pierre Dielissen, chargé de projet pédagogique dans le domaine interculturel</p><p>Sœur de Dalila Kamunga</p><p>Lynn, enseignante</p><br><p><strong>LIENS</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Retrouvez-nous sur <a href="https://www.instagram.com/clicheikl/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Instagram</a>, <a href="https://www.facebook.com/clicheSeM/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Facebook</a> ainsi que sur&nbsp;<a href="http://www.cliche.lu/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">www.cliche.lu</a></p><p>Source&nbsp;: <a href="https://www.virgule.lu/luxembourg/quand-lecole-empeche-les-eleves-de-realiser-leur-reve/3130119.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Quand l'école empêche les élèves de réaliser leurs rêves</a>, Madalena Queirós, Virgule, paru le 25/09/2023</p><p>&nbsp;</p><p><strong>CRÉDITS</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Écriture et narration&nbsp;: Dalila Kamunga</p><p>Relectures&nbsp;: Antónia Ganeto, Pierre Dielissen, Myriam Abaied</p><p>Conception&nbsp;: Dalila Kamunga</p><p>Montage&nbsp;: Wady Film</p><p>Enregistrements&nbsp;: Wady Film, Dalila Kamunga</p><p>Jingle&nbsp;: Boombap Podcast by MarbleSpace</p><p>Photo de couverture&nbsp;: Noé Kamunga</p><p>&nbsp;</p><p>© Tous droits réservés</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>L'emploi des langues au Luxembourg est une thématique qui revient régulièrement sur le tapis, en particulier en ce qui concerne le domaine de l'éducation. </p><p>Souvent décrit comme une opportunité, comment le plurilinguisme est-il vécu par les élèves au Luxembourg ? Quelle différence, ou non, existe-t-il dans le vécu de la scolarisation pour ceux ayant un arrière-plan migratoire et ceux n'en ayant pas ?</p><p>Deux témoignages donneront vie aux explications données par Pierre Dielissen, invité du jour et chargé de projets dans le domaine interculturel.</p><br><p>________________________________</p><br><p><em>Cliché - Société en migration</em>&nbsp;est un projet initié par l’Oeuvre Nationale de Secours Grande-Duchesse Charlotte en partenariat avec l’Association de Soutien aux Travailleurs Immigrés asbl et réalisé par l’Ikl – centre d’éducation interculturelle.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>INVITÉ·E·S</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Pierre Dielissen, chargé de projet pédagogique dans le domaine interculturel</p><p>Sœur de Dalila Kamunga</p><p>Lynn, enseignante</p><br><p><strong>LIENS</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Retrouvez-nous sur <a href="https://www.instagram.com/clicheikl/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Instagram</a>, <a href="https://www.facebook.com/clicheSeM/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Facebook</a> ainsi que sur&nbsp;<a href="http://www.cliche.lu/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">www.cliche.lu</a></p><p>Source&nbsp;: <a href="https://www.virgule.lu/luxembourg/quand-lecole-empeche-les-eleves-de-realiser-leur-reve/3130119.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Quand l'école empêche les élèves de réaliser leurs rêves</a>, Madalena Queirós, Virgule, paru le 25/09/2023</p><p>&nbsp;</p><p><strong>CRÉDITS</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Écriture et narration&nbsp;: Dalila Kamunga</p><p>Relectures&nbsp;: Antónia Ganeto, Pierre Dielissen, Myriam Abaied</p><p>Conception&nbsp;: Dalila Kamunga</p><p>Montage&nbsp;: Wady Film</p><p>Enregistrements&nbsp;: Wady Film, Dalila Kamunga</p><p>Jingle&nbsp;: Boombap Podcast by MarbleSpace</p><p>Photo de couverture&nbsp;: Noé Kamunga</p><p>&nbsp;</p><p>© Tous droits réservés</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Pushing down on me, pushing down on you,...</title>
			<itunes:title>Pushing down on me, pushing down on you,...</itunes:title>
			<pubDate>Sat, 14 Oct 2023 22:21:44 GMT</pubDate>
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			<description><![CDATA[<p>La thématique du jour se concentre sur les différentes manières dont la pression en milieu scolaire peut se présenter chez un·e enfant ou un·e adolescent·e étant scolarisé·e dans le système scolaire luxembourgeois. Le focus se fera sur la deuxième génération d'enfants de parents immigrés.</p><br><p>_______________________________________</p><br><p><em>Cliché - Société en migration</em>&nbsp;est un projet initié par l’Oeuvre Nationale de Secours Grande-Duchesse Charlotte en partenariat avec l’Association de Soutien aux Travailleurs Immigrés asbl et réalisé par l’Ikl – centre d’éducation interculturelle.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>INVITÉ·E·S</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Heidi Martins, doctorante, sociologue et chercheuse au Centre de Documentation sur les Migrations humaines.</p><br><p><strong>LIENS</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Retrouvez-nous sur <a href="https://www.instagram.com/clicheikl/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Instagram</a>, <a href="https://www.facebook.com/clicheSeM/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Facebook</a> ainsi que sur&nbsp;<a href="http://www.cliche.lu/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">www.cliche.lu</a></p><p>Sources&nbsp;:</p><ul><li>La deuxième génération issue de l'immigration portugaise au Luxembourg, Heidi Martins</li><li>Se sentir chez-soi : quelles clefs ?, Heidi Martins</li><li>Ich habe versucht, mich zu beweisen. Der Umgang mit Ausgrenzungs- und Diskriminierungserfahrungen in der Berufseinstiegsphase. Das Beispiel von AkademikerInnen mit Migrationshintergrund in Österreich, Swiss Journal of Sociology, 42 (3), 2016, 521–541</li><li>Quand l'école empêche les élèves de réaliser leur rêve, Madalena Queirós, <a href="https://www.virgule.lu/luxembourg/quand-lecole-empeche-les-eleves-de-realiser-leur-reve/3130119.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Virgule</a></li></ul><p>&nbsp;</p><p><strong>CRÉDITS</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Écriture et narration&nbsp;: Dalila Kamunga</p><p>Relectures&nbsp;: Antónia Ganeto, Pierre Dielissen, Myriam Abaied</p><p>Conception&nbsp;: Dalila Kamunga</p><p>Montage&nbsp;: Wady Film</p><p>Enregistrements&nbsp;: Wady Film, Dalila Kamunga</p><p>Jingle&nbsp;: Boombap Podcast by MarbleSpace</p><p>Photo de couverture&nbsp;: Noé Kamunga</p><p>&nbsp;</p><p>© Tous droits réservés</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>La thématique du jour se concentre sur les différentes manières dont la pression en milieu scolaire peut se présenter chez un·e enfant ou un·e adolescent·e étant scolarisé·e dans le système scolaire luxembourgeois. Le focus se fera sur la deuxième génération d'enfants de parents immigrés.</p><br><p>_______________________________________</p><br><p><em>Cliché - Société en migration</em>&nbsp;est un projet initié par l’Oeuvre Nationale de Secours Grande-Duchesse Charlotte en partenariat avec l’Association de Soutien aux Travailleurs Immigrés asbl et réalisé par l’Ikl – centre d’éducation interculturelle.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>INVITÉ·E·S</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Heidi Martins, doctorante, sociologue et chercheuse au Centre de Documentation sur les Migrations humaines.</p><br><p><strong>LIENS</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Retrouvez-nous sur <a href="https://www.instagram.com/clicheikl/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Instagram</a>, <a href="https://www.facebook.com/clicheSeM/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Facebook</a> ainsi que sur&nbsp;<a href="http://www.cliche.lu/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">www.cliche.lu</a></p><p>Sources&nbsp;:</p><ul><li>La deuxième génération issue de l'immigration portugaise au Luxembourg, Heidi Martins</li><li>Se sentir chez-soi : quelles clefs ?, Heidi Martins</li><li>Ich habe versucht, mich zu beweisen. Der Umgang mit Ausgrenzungs- und Diskriminierungserfahrungen in der Berufseinstiegsphase. Das Beispiel von AkademikerInnen mit Migrationshintergrund in Österreich, Swiss Journal of Sociology, 42 (3), 2016, 521–541</li><li>Quand l'école empêche les élèves de réaliser leur rêve, Madalena Queirós, <a href="https://www.virgule.lu/luxembourg/quand-lecole-empeche-les-eleves-de-realiser-leur-reve/3130119.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Virgule</a></li></ul><p>&nbsp;</p><p><strong>CRÉDITS</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Écriture et narration&nbsp;: Dalila Kamunga</p><p>Relectures&nbsp;: Antónia Ganeto, Pierre Dielissen, Myriam Abaied</p><p>Conception&nbsp;: Dalila Kamunga</p><p>Montage&nbsp;: Wady Film</p><p>Enregistrements&nbsp;: Wady Film, Dalila Kamunga</p><p>Jingle&nbsp;: Boombap Podcast by MarbleSpace</p><p>Photo de couverture&nbsp;: Noé Kamunga</p><p>&nbsp;</p><p>© Tous droits réservés</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Teaser</title>
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			<pubDate>Wed, 20 Sep 2023 08:17:06 GMT</pubDate>
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			<description><![CDATA[<p>🚀 Pour cette rentrée 2023/2024, l’équipe Cliché est fière de vous présenter le podcast <strong>Under Pressure !</strong></p><p>&nbsp;</p><p>🎤 Quel est l'impact de la scolarisation au Luxembourg sur les élèves avec un arrière-plan migratoire ?&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>❓ Avec cette question comme trame de fond, chaque 15 du mois un épisode du podcast thématisera une forme de pression dans le milieu scolaire. Ces pressions seront illustrées par des récits personnels eux-mêmes étayés par des experts en la matière.</p><br><p>❗️Retrouvez le premier épisode sur Spotify ainsi qu’Apple Podcasts le 15 octobre 2023 ! La sociologue et chercheuse au CDMH, Heidi Martins, nous fera l’honneur d’être notre première invitée afin de discuter de pression scolaire de manière générale.</p><br><p>Photo de couverture : Noé Kamunga&nbsp;</p><br><p>© Tous droits réservés</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>🚀 Pour cette rentrée 2023/2024, l’équipe Cliché est fière de vous présenter le podcast <strong>Under Pressure !</strong></p><p>&nbsp;</p><p>🎤 Quel est l'impact de la scolarisation au Luxembourg sur les élèves avec un arrière-plan migratoire ?&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>❓ Avec cette question comme trame de fond, chaque 15 du mois un épisode du podcast thématisera une forme de pression dans le milieu scolaire. Ces pressions seront illustrées par des récits personnels eux-mêmes étayés par des experts en la matière.</p><br><p>❗️Retrouvez le premier épisode sur Spotify ainsi qu’Apple Podcasts le 15 octobre 2023 ! La sociologue et chercheuse au CDMH, Heidi Martins, nous fera l’honneur d’être notre première invitée afin de discuter de pression scolaire de manière générale.</p><br><p>Photo de couverture : Noé Kamunga&nbsp;</p><br><p>© Tous droits réservés</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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