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		<title>Le Réverbère</title>
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		<itunes:keywords>Montréal, Québec, politique, société, vivre-ensemble, démocratie, participation, élection, citoyen, éducation, territoire, science, institut du nouveau monde, inm, le révèrbère</itunes:keywords>
		<itunes:author>INM - Institut du Nouveau Monde</itunes:author>
		<itunes:subtitle>Un éclairage nouveau sur le Québec et sur les débats qui animent ses citoyens.</itunes:subtitle>
		<itunes:summary><![CDATA[<p>Le balado de l'INM est de retour pour une troisième saison et propose des entretiens avec des spécialistes des enjeux&nbsp;qui animent nos débats de société. Tendez l'oreille avec nous sur ces échanges qui éclairent les discussions!</p><br><p><em>Le Réverbère</em> est produit par l'Institut du Nouveau Monde.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Sandra Larochelle, Josselyn Guillarmou.</p><p>Illustration : Adelene Frissou</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><p>Diffusion : Hayat Saïd et Caroline Villemure</p><p>Pour en savoir plus : <a href="https://inm.qc.ca/le-reverbere/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://inm.qc.ca/le-reverbere/</a></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
		<description><![CDATA[<p>Le balado de l'INM est de retour pour une troisième saison et propose des entretiens avec des spécialistes des enjeux&nbsp;qui animent nos débats de société. Tendez l'oreille avec nous sur ces échanges qui éclairent les discussions!</p><br><p><em>Le Réverbère</em> est produit par l'Institut du Nouveau Monde.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Sandra Larochelle, Josselyn Guillarmou.</p><p>Illustration : Adelene Frissou</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><p>Diffusion : Hayat Saïd et Caroline Villemure</p><p>Pour en savoir plus : <a href="https://inm.qc.ca/le-reverbere/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://inm.qc.ca/le-reverbere/</a></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
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				<title>Le Réverbère</title>
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			<title>Mini-série sur la science citoyenne | Épisode 4</title>
			<itunes:title>Mini-série sur la science citoyenne | Épisode 4</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 31 Mar 2026 20:16:36 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Un monde de possibilités</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Retour sur les parcours des duos, leurs défis et les possibilités qui s’ouvrent à eux.</p><p>Avec la participation de : Floris Van Vugt, Geoffrey Brown, Alison D. Munson, Carl Plante, Marie-Hélène Morin, Julie Coulombe et Josée Aubin.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle&nbsp;</p><p>Communication : Mathieu Arsenault</p><p>Équipe technique et montage : Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce au Fonds de recherche du Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde.</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Retour sur les parcours des duos, leurs défis et les possibilités qui s’ouvrent à eux.</p><p>Avec la participation de : Floris Van Vugt, Geoffrey Brown, Alison D. Munson, Carl Plante, Marie-Hélène Morin, Julie Coulombe et Josée Aubin.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle&nbsp;</p><p>Communication : Mathieu Arsenault</p><p>Équipe technique et montage : Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce au Fonds de recherche du Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde.</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Mini-série sur la science citoyenne | Épisode 3</title>
			<itunes:title>Mini-série sur la science citoyenne | Épisode 3</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 31 Mar 2026 20:16:16 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Une expérience qui transforme</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Comment les modèles de science participative et de science citoyenne transforment certains standards académiques. Réflexion sur l’équilibre entre le maintien d'une rigueur scientifique et d’une approche profondément ancrée dans la réalité des gens et exploration d’un modèle qui suscite la curiosité.</p><p>Avec la participation de : Floris Van Vugt, Geoffrey Brown, Alison D. Munson, Carl Plante, Marie-Hélène Morin, Julie Coulombe et Josée Aubin.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle&nbsp;</p><p>Communication : Mathieu Arsenault</p><p>Équipe technique et montage : Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce au Fonds de recherche du Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde.</p><br><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Comment les modèles de science participative et de science citoyenne transforment certains standards académiques. Réflexion sur l’équilibre entre le maintien d'une rigueur scientifique et d’une approche profondément ancrée dans la réalité des gens et exploration d’un modèle qui suscite la curiosité.</p><p>Avec la participation de : Floris Van Vugt, Geoffrey Brown, Alison D. Munson, Carl Plante, Marie-Hélène Morin, Julie Coulombe et Josée Aubin.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle&nbsp;</p><p>Communication : Mathieu Arsenault</p><p>Équipe technique et montage : Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce au Fonds de recherche du Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde.</p><br><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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		<item>
			<title>Mini-série sur la science citoyenne | Épisode 2</title>
			<itunes:title>Mini-série sur la science citoyenne | Épisode 2</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 31 Mar 2026 20:15:39 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Quand l’expertise académique rencontre celle du terrain</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Remontez le fil de l'histoire pour comprendre comment la science citoyenne est devenue ce qu’elle est. Nos duos témoignent de l'équilibre entre leurs rôles respectifs et de la façon de collaborer et évoluer dans le processus de recherche sans dénaturer leur identité propre. Découvrez également comment la réalité du terrain vient bousculer les protocoles de recherche et comment, au fil des échanges, chercheurs et citoyens s’imprègnent mutuellement de la vision de l'autre.</p><p>Avec la participation de : Floris Van Vugt, Geoffrey Brown, Alison D. Munson, Carl Plante, Marie-Hélène Morin, Julie Coulombe et Josée Aubin.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle&nbsp;</p><p>Communication : Mathieu Arsenault&nbsp;</p><p>Équipe technique et montage : Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce au Fonds de recherche du Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde.</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Remontez le fil de l'histoire pour comprendre comment la science citoyenne est devenue ce qu’elle est. Nos duos témoignent de l'équilibre entre leurs rôles respectifs et de la façon de collaborer et évoluer dans le processus de recherche sans dénaturer leur identité propre. Découvrez également comment la réalité du terrain vient bousculer les protocoles de recherche et comment, au fil des échanges, chercheurs et citoyens s’imprègnent mutuellement de la vision de l'autre.</p><p>Avec la participation de : Floris Van Vugt, Geoffrey Brown, Alison D. Munson, Carl Plante, Marie-Hélène Morin, Julie Coulombe et Josée Aubin.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle&nbsp;</p><p>Communication : Mathieu Arsenault&nbsp;</p><p>Équipe technique et montage : Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce au Fonds de recherche du Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde.</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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		<item>
			<title>Mini-série sur la science citoyenne | Épisode 1 </title>
			<itunes:title>Mini-série sur la science citoyenne | Épisode 1 </itunes:title>
			<pubDate>Tue, 31 Mar 2026 20:15:01 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Quand la science rencontre le citoyen</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Pour cette nouvelle mini-série du <em>Réverbère </em>en 4 épisodes, on plonge dans les coulisses de projets scientifiques initiés par des questions de citoyennes et de citoyens qui participent ensuite activement à une démarche de recherche en duo avec une chercheuse ou un chercheur.&nbsp;</p><br><p><strong>Épisode 1 - Quand la science rencontre le citoyen</strong></p><p><strong>mars 2026</strong></p><br><p>Pourquoi la collaboration entre le public et le monde académique est-elle devenue un levier incontournable pour la recherche et l’innovation? Faites la connaissance des trois duo citoyen-chercheur que nous suivrons tout au long de leur projet sur <strong>la pratique de pair-aidance en santé mentale,</strong> sur l’avenir de nos forêts avec<strong> la migration assistée de certaines essences d’arbres</strong> ou sur <strong>l'art du dialogue</strong> dans un monde polarisé.&nbsp;</p><p>Avec la participation de : Floris Van Vugt, Geoffrey Brown, Alison D. Munson, Carl Plante, Marie-Hélène Morin, Julie Coulombe et Josée Aubin.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle&nbsp;</p><p>Communication : Mathieu Arsenault</p><p>Équipe technique et montage : Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce au Fonds de recherche du Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde.</p><br><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Pour cette nouvelle mini-série du <em>Réverbère </em>en 4 épisodes, on plonge dans les coulisses de projets scientifiques initiés par des questions de citoyennes et de citoyens qui participent ensuite activement à une démarche de recherche en duo avec une chercheuse ou un chercheur.&nbsp;</p><br><p><strong>Épisode 1 - Quand la science rencontre le citoyen</strong></p><p><strong>mars 2026</strong></p><br><p>Pourquoi la collaboration entre le public et le monde académique est-elle devenue un levier incontournable pour la recherche et l’innovation? Faites la connaissance des trois duo citoyen-chercheur que nous suivrons tout au long de leur projet sur <strong>la pratique de pair-aidance en santé mentale,</strong> sur l’avenir de nos forêts avec<strong> la migration assistée de certaines essences d’arbres</strong> ou sur <strong>l'art du dialogue</strong> dans un monde polarisé.&nbsp;</p><p>Avec la participation de : Floris Van Vugt, Geoffrey Brown, Alison D. Munson, Carl Plante, Marie-Hélène Morin, Julie Coulombe et Josée Aubin.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle&nbsp;</p><p>Communication : Mathieu Arsenault</p><p>Équipe technique et montage : Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce au Fonds de recherche du Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde.</p><br><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title><![CDATA[Mini-série Toujours d'actualité | Épisode 3]]></title>
			<itunes:title><![CDATA[Mini-série Toujours d'actualité | Épisode 3]]></itunes:title>
			<pubDate>Tue, 31 Mar 2026 19:30:01 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle><![CDATA[De la parole à l'action : l'influence citoyenne des personnes aînées]]></itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Que devient la voix des citoyens lorsqu’elle atteint les institutions ? Si les personnes aînées sont souvent sollicités pour leur vote, leur expertise est-elle vraiment intégrée aux politiques publiques ? Comment transformer l’expérience accumulée en une force d’influence politique réelle ?</p><br><p>Dans ce dernier épisode, Gisèle Pouhe Njall s'entretient avec Hélène David, ancienne ministre et psychologue, actuellement chroniqueuse pour La Presse, pour explorer le fossé entre la participation citoyenne des personnes aînées et la prise de décision politique. Si les institutions réclament leur vote, leur voix est peu entendue voire absente. Entre le constat d'un « peuple invisible » et l'appel à un nouveau leadership intergénérationnel, cet épisode propose de transformer l'expérience accumulée en une véritable force d'influence pour bâtir une société inclusive, où prévention, logement et culture intègrent systématiquement l'expertise de ces personnes d'expérience.</p><br><p><strong>Équipe</strong></p><p>Recherche : Gisèle Pouhe Njall, Lili Jacob, Juliette Bail</p><p>Réalisation : Lili Jacob, Juliette bail</p><p>Animation : Gisèle Pouhe Njall</p><p>Communication : Juliette Bail</p><p>Design graphique : Salomé Blain&nbsp;</p><p>Équipe technique et montage : Studio Archétype</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été réalisé dans le cadre du projet Toujours d’actualité de l’INM, soutenu financièrement par le gouvernement du Québec dans le cadre du programme Québec ami des aînés (QADA), et vise à valoriser la participation citoyenne et l’engagement social des personnes aînées.</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Que devient la voix des citoyens lorsqu’elle atteint les institutions ? Si les personnes aînées sont souvent sollicités pour leur vote, leur expertise est-elle vraiment intégrée aux politiques publiques ? Comment transformer l’expérience accumulée en une force d’influence politique réelle ?</p><br><p>Dans ce dernier épisode, Gisèle Pouhe Njall s'entretient avec Hélène David, ancienne ministre et psychologue, actuellement chroniqueuse pour La Presse, pour explorer le fossé entre la participation citoyenne des personnes aînées et la prise de décision politique. Si les institutions réclament leur vote, leur voix est peu entendue voire absente. Entre le constat d'un « peuple invisible » et l'appel à un nouveau leadership intergénérationnel, cet épisode propose de transformer l'expérience accumulée en une véritable force d'influence pour bâtir une société inclusive, où prévention, logement et culture intègrent systématiquement l'expertise de ces personnes d'expérience.</p><br><p><strong>Équipe</strong></p><p>Recherche : Gisèle Pouhe Njall, Lili Jacob, Juliette Bail</p><p>Réalisation : Lili Jacob, Juliette bail</p><p>Animation : Gisèle Pouhe Njall</p><p>Communication : Juliette Bail</p><p>Design graphique : Salomé Blain&nbsp;</p><p>Équipe technique et montage : Studio Archétype</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été réalisé dans le cadre du projet Toujours d’actualité de l’INM, soutenu financièrement par le gouvernement du Québec dans le cadre du programme Québec ami des aînés (QADA), et vise à valoriser la participation citoyenne et l’engagement social des personnes aînées.</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Mini-série Toujours d'actualité | Épisode 2]]></title>
			<itunes:title><![CDATA[Mini-série Toujours d'actualité | Épisode 2]]></itunes:title>
			<pubDate>Tue, 31 Mar 2026 19:28:32 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle><![CDATA[Briser l'isolement : le pouvoir du lien communautaire]]></itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>L’isolement des personnes aînées est-il une fatalité ou le résultat de choix de société ? Entre deuil, perte de mobilité et fracture numérique, les barrières sont nombreuses. Pourtant, de simples gestes de voisinage à l’engagement bénévole structuré, l’inclusion se construit dans le quotidien.</p><br><p>Dans cet épisode, Gisèle Pouhe Njall s'entretient avec Chantal Delahaye, bénévole, Catherine Bourdon, PDG des Petits Frères et Valérie Poulin, ergothérapeute et chercheuse, pour décortiquer les mécanismes de l'isolement des personnes aînées : deuil, mobilité réduite, fracture numérique ou précarité. Au-delà des constats, elles explorent des solutions concrètes ancrées dans le quotidien, du simple geste de voisinage aux initiatives plus structurées. Une réflexion touchante sur comment recréer du lien humain, valoriser l'expérience des personnes aînées et transformer nos quartiers en véritables communautés inclusives où chacun·e se sent utile et intégré·e.</p><br><p><strong>Entretien</strong> <strong>avec</strong> Chantal Delahaye, bénévole aux Petits Frères depuis 15 ans, Catherine Bourdon, PDG des Petits Frères, et Valérie Poulin, professeure et chercheuse en ergothérapie à l’UQTR<strong>.</strong></p><br><p><strong>Équipe</strong></p><p>Recherche : Gisèle Pouhe Njall, Lili Jacob, Juliette Bail</p><p>Réalisation : Lili Jacob, Juliette bail</p><p>Animation : Gisèle Pouhe Njall</p><p>Communication : Juliette Bail</p><p>Design graphique : Salomé Blain&nbsp;</p><p>Équipe technique et montage : Studio Archétype</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été réalisé dans le cadre du projet Toujours d’actualité de l’INM, soutenu financièrement par le gouvernement du Québec dans le cadre du programme Québec ami des aînés (QADA), et vise à valoriser la participation citoyenne et l’engagement social des personnes aînées.</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>L’isolement des personnes aînées est-il une fatalité ou le résultat de choix de société ? Entre deuil, perte de mobilité et fracture numérique, les barrières sont nombreuses. Pourtant, de simples gestes de voisinage à l’engagement bénévole structuré, l’inclusion se construit dans le quotidien.</p><br><p>Dans cet épisode, Gisèle Pouhe Njall s'entretient avec Chantal Delahaye, bénévole, Catherine Bourdon, PDG des Petits Frères et Valérie Poulin, ergothérapeute et chercheuse, pour décortiquer les mécanismes de l'isolement des personnes aînées : deuil, mobilité réduite, fracture numérique ou précarité. Au-delà des constats, elles explorent des solutions concrètes ancrées dans le quotidien, du simple geste de voisinage aux initiatives plus structurées. Une réflexion touchante sur comment recréer du lien humain, valoriser l'expérience des personnes aînées et transformer nos quartiers en véritables communautés inclusives où chacun·e se sent utile et intégré·e.</p><br><p><strong>Entretien</strong> <strong>avec</strong> Chantal Delahaye, bénévole aux Petits Frères depuis 15 ans, Catherine Bourdon, PDG des Petits Frères, et Valérie Poulin, professeure et chercheuse en ergothérapie à l’UQTR<strong>.</strong></p><br><p><strong>Équipe</strong></p><p>Recherche : Gisèle Pouhe Njall, Lili Jacob, Juliette Bail</p><p>Réalisation : Lili Jacob, Juliette bail</p><p>Animation : Gisèle Pouhe Njall</p><p>Communication : Juliette Bail</p><p>Design graphique : Salomé Blain&nbsp;</p><p>Équipe technique et montage : Studio Archétype</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été réalisé dans le cadre du projet Toujours d’actualité de l’INM, soutenu financièrement par le gouvernement du Québec dans le cadre du programme Québec ami des aînés (QADA), et vise à valoriser la participation citoyenne et l’engagement social des personnes aînées.</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title><![CDATA[Mini-série Toujours d'actualité | Épisode 1]]></title>
			<itunes:title><![CDATA[Mini-série Toujours d'actualité | Épisode 1]]></itunes:title>
			<pubDate>Tue, 31 Mar 2026 19:09:50 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle><![CDATA[Mémoires d'engagement : du référendum aux réseaux sociaux]]></itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Avez-vous l’impression que le fossé entre les générations est devenu infranchissable ? Entre les luttes d’hier et les mobilisations d’aujourd’hui, les formes d’engagement changent, mais le besoin de faire société demeure.&nbsp;</p><br><p>Dans ce premier épisode, Gisèle Pouhe Njall anime un dialogue intergénérationnel entre Anne-Marie Desroches, citoyenne engagée depuis les luttes féministes et souverainistes des années 80, et Kumaran Satkunanathan, étudiant à l’Université Concordia en science politique et créateur de contenu. Ensemble, ils comparent les formes de mobilisation d'hier avec celles d'aujourd'hui.&nbsp;</p><br><p>Au cœur de leur échange : la nostalgie d'une société collective à bâtir, les défis de l'isolement moderne et la transmission de la curiosité comme moteur de citoyenneté. Une réflexion sur ce qui change, ce qui demeure, et comment continuer à faire société ensemble.&nbsp;</p><br><p>Entretien avec Anne-Marie Desroches, citoyenne engagée, et Kumaran Satkunanathan, étudiant à l’Université Concordia en sciences politiques et créateur de contenu.</p><br><p><strong>Équipe</strong></p><p>Recherche : Gisèle Pouhe Njall, Lili Jacob, Juliette Bail</p><p>Réalisation : Lili Jacob, Juliette bail</p><p>Animation : Gisèle Pouhe Njall</p><p>Communication : Juliette Bail</p><p>Design graphique : Salomé Blain&nbsp;</p><p>Équipe technique et montage : Studio Archétype</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été réalisé dans le cadre du projet Toujours d’actualité de l’INM, soutenu financièrement par le gouvernement du Québec dans le cadre du programme Québec ami des aînés (QADA), et vise à valoriser la participation citoyenne et l’engagement social des personnes aînées.</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Avez-vous l’impression que le fossé entre les générations est devenu infranchissable ? Entre les luttes d’hier et les mobilisations d’aujourd’hui, les formes d’engagement changent, mais le besoin de faire société demeure.&nbsp;</p><br><p>Dans ce premier épisode, Gisèle Pouhe Njall anime un dialogue intergénérationnel entre Anne-Marie Desroches, citoyenne engagée depuis les luttes féministes et souverainistes des années 80, et Kumaran Satkunanathan, étudiant à l’Université Concordia en science politique et créateur de contenu. Ensemble, ils comparent les formes de mobilisation d'hier avec celles d'aujourd'hui.&nbsp;</p><br><p>Au cœur de leur échange : la nostalgie d'une société collective à bâtir, les défis de l'isolement moderne et la transmission de la curiosité comme moteur de citoyenneté. Une réflexion sur ce qui change, ce qui demeure, et comment continuer à faire société ensemble.&nbsp;</p><br><p>Entretien avec Anne-Marie Desroches, citoyenne engagée, et Kumaran Satkunanathan, étudiant à l’Université Concordia en sciences politiques et créateur de contenu.</p><br><p><strong>Équipe</strong></p><p>Recherche : Gisèle Pouhe Njall, Lili Jacob, Juliette Bail</p><p>Réalisation : Lili Jacob, Juliette bail</p><p>Animation : Gisèle Pouhe Njall</p><p>Communication : Juliette Bail</p><p>Design graphique : Salomé Blain&nbsp;</p><p>Équipe technique et montage : Studio Archétype</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été réalisé dans le cadre du projet Toujours d’actualité de l’INM, soutenu financièrement par le gouvernement du Québec dans le cadre du programme Québec ami des aînés (QADA), et vise à valoriser la participation citoyenne et l’engagement social des personnes aînées.</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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		<item>
			<title>La mobilité durable : une voie vers la liberté de déplacement ?</title>
			<itunes:title>La mobilité durable : une voie vers la liberté de déplacement ?</itunes:title>
			<pubDate>Wed, 26 Mar 2025 20:06:44 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Rébecca Gelly-Cyr, responsable des démarches collaboratives et changement de comportement au Conseil régional de l’environnement de Montréal et Jérôme Laviolette, chercheur et conférencier en mobilité des personnes.</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p><strong>La mobilité durable : une voie vers la liberté de déplacement ?</strong></p><p>Avez-vous l’impression que parler de mobilité et de climat semble inévitablement mener à des tensions? Cela révèle l'état de notre société : l'emprise de la voiture, le manque de solutions durables et les inégalités grandissantes entre villes et régions.</p><br><p>Dans le cadre du projet Dialogues climatiques, L’Institut du Nouveau Monde a eu la chance au cours des derniers mois de concevoir des activités participatives permettant d’identifier les paramètres nécessaires à des dialogues sur les changements climatiques qui soient bienveillants et pertinents. L’objectif était de favoriser l’échange d’idées et la rencontre de perspectives sur la mobilité de demain, en tirant les enseignements de cette démarche et en identifiant les leviers à actionner pour progresser.&nbsp;</p><br><p>Entretien avec Rébecca Gelly-Cyr, responsable des démarches collaboratives et changement de comportement au Conseil régional de l’environnement de Montréal et Jérôme Laviolette, chercheur et conférencier en mobilité des personnes.&nbsp;</p><br><p><strong>Équipe INM</strong></p><p>Recherche : Juliane Vandal, Josselyn Guillarmou, Emmanuelle Biroteau</p><p>Réalisation : Sandra Larochelle et Juliane Vandal</p><p>Animation : Josselyn Guillarmou</p><p>Communication : Mathieu Arsenault</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><p>Équipe technique et montage : Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été réalisé dans le cadre des Dialogues climatiques de l’INM, qui sont soutenus financièrement par le gouvernement du Québec dans le cadre du Plan pour une économie verte 2030, et visent à sensibiliser et à accélérer la transition climatique.&nbsp;</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p><strong>La mobilité durable : une voie vers la liberté de déplacement ?</strong></p><p>Avez-vous l’impression que parler de mobilité et de climat semble inévitablement mener à des tensions? Cela révèle l'état de notre société : l'emprise de la voiture, le manque de solutions durables et les inégalités grandissantes entre villes et régions.</p><br><p>Dans le cadre du projet Dialogues climatiques, L’Institut du Nouveau Monde a eu la chance au cours des derniers mois de concevoir des activités participatives permettant d’identifier les paramètres nécessaires à des dialogues sur les changements climatiques qui soient bienveillants et pertinents. L’objectif était de favoriser l’échange d’idées et la rencontre de perspectives sur la mobilité de demain, en tirant les enseignements de cette démarche et en identifiant les leviers à actionner pour progresser.&nbsp;</p><br><p>Entretien avec Rébecca Gelly-Cyr, responsable des démarches collaboratives et changement de comportement au Conseil régional de l’environnement de Montréal et Jérôme Laviolette, chercheur et conférencier en mobilité des personnes.&nbsp;</p><br><p><strong>Équipe INM</strong></p><p>Recherche : Juliane Vandal, Josselyn Guillarmou, Emmanuelle Biroteau</p><p>Réalisation : Sandra Larochelle et Juliane Vandal</p><p>Animation : Josselyn Guillarmou</p><p>Communication : Mathieu Arsenault</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><p>Équipe technique et montage : Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été réalisé dans le cadre des Dialogues climatiques de l’INM, qui sont soutenus financièrement par le gouvernement du Québec dans le cadre du Plan pour une économie verte 2030, et visent à sensibiliser et à accélérer la transition climatique.&nbsp;</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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		<item>
			<title>Et si l’immobilier collectif rendait nos communautés et nos lieux plus vivants?</title>
			<itunes:title>Et si l’immobilier collectif rendait nos communautés et nos lieux plus vivants?</itunes:title>
			<pubDate>Mon, 24 Feb 2025 16:41:30 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle><![CDATA[Entretien avec Andrée-Anne Blouin, coordonnatrice à l'accompagnement Pôle de l'entrepreneuriat collectif de l'Est de la Montérégie (PECEM) et Philémon Gravel, Cofondateur et chargé de projet en immobilier collectif Entremise.]]></itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p><strong>Et si l’immobilier collectif rendait nos communautés et nos lieux plus vivants?</strong></p><p>Partout au Québec, accéder à un logement, un local ou un espace de travail devient un défi. Pourtant, des citoyen·nes, des organismes et des entrepreneurs réinventent ces lieux en commerces, ateliers et espaces culturels grâce à l’immobilier collectif et à l’économie sociale. Au-delà de l’accès à des locaux, cette approche engage la communauté, valorise le patrimoine et répond aux enjeux environnementaux. Explorons ensemble ces initiatives inspirantes et les possibilités qu’elles ouvrent pour réaliser des projets autrement.&nbsp;</p><br><p>Entretien avec <strong>Andrée-Anne Blouin, </strong>coordonnatrice à l'accompagnement <a href="https://pecem.ca" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Pôle de l'entrepreneuriat collectif de l'Est de la Montérégie</a> (PECEM) et <strong>Philémon Gravel, </strong>Cofondateur et chargé de projet en immobilier collectif <a href="https://entremise.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Entremise</a>.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Recherche : Marie-Dina Salvione</p><p>Réalisation : Sandra Larochelle</p><p>Animation : Josselyn Guillarmou</p><p>Communication : Mathieu Arsenault</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><p>Équipe technique : Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été produit par l’<a href="https://inm.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Institut du Nouveau Monde</a>&nbsp;et a été rendu possible grâce au Plan d'action pour la requalification collective porté par <a href="https://entremise.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Entremise</a> et <a href="https://www.lessa.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">l'ESSA</a>.</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p><strong>Et si l’immobilier collectif rendait nos communautés et nos lieux plus vivants?</strong></p><p>Partout au Québec, accéder à un logement, un local ou un espace de travail devient un défi. Pourtant, des citoyen·nes, des organismes et des entrepreneurs réinventent ces lieux en commerces, ateliers et espaces culturels grâce à l’immobilier collectif et à l’économie sociale. Au-delà de l’accès à des locaux, cette approche engage la communauté, valorise le patrimoine et répond aux enjeux environnementaux. Explorons ensemble ces initiatives inspirantes et les possibilités qu’elles ouvrent pour réaliser des projets autrement.&nbsp;</p><br><p>Entretien avec <strong>Andrée-Anne Blouin, </strong>coordonnatrice à l'accompagnement <a href="https://pecem.ca" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Pôle de l'entrepreneuriat collectif de l'Est de la Montérégie</a> (PECEM) et <strong>Philémon Gravel, </strong>Cofondateur et chargé de projet en immobilier collectif <a href="https://entremise.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Entremise</a>.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Recherche : Marie-Dina Salvione</p><p>Réalisation : Sandra Larochelle</p><p>Animation : Josselyn Guillarmou</p><p>Communication : Mathieu Arsenault</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><p>Équipe technique : Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été produit par l’<a href="https://inm.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Institut du Nouveau Monde</a>&nbsp;et a été rendu possible grâce au Plan d'action pour la requalification collective porté par <a href="https://entremise.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Entremise</a> et <a href="https://www.lessa.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">l'ESSA</a>.</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>La désinformation est-elle en transformation?</title>
			<itunes:title>La désinformation est-elle en transformation?</itunes:title>
			<pubDate>Mon, 04 Nov 2024 21:54:14 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Colette Brin et Pascal Lapointe</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Face aux importants défis auxquels nous sommes confrontés, la prolifération de fausses informations ajoute une couche de complexité. Santé publique, changement climatique, immigration, élections : aucun domaine n’y échappe. Le phénomène, alimenté par les réseaux sociaux, amène son lot de confusion et de méfiance, particulièrement dans des sociétés déjà fragilisées par la division et la polarisation.</p><p>Bien que la désinformation ne date pas d’hier, l’environnement dans lequel nous évoluons est fortement influencé par un développement technologique hors du commun et la grande rapidité à laquelle l’information circule. Ce qui permet aux rumeurs de faire leur chemin beaucoup plus rapidement que les faits vérifiés! L’esprit critique et le discernement sont des outils essentiels dans un monde où l’information, qu’elle soit exacte ou non, n’a jamais été aussi accessible.</p><br><p>Entretien avec Colette Brin, professeure titulaire au Département d'information et de communication de l'Université Laval et directrice du Centre d'études sur les médias et Pascal Lapointe, rédacteur en chef de l'agence Science-Presse.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Animation : Josselyn Guillarmou</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle et Josselyn Guillarmou</p><p>Communication : Caroline Villemure</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><br><p>Équipe technique</p><p>Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce au Fonds de recherche du Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde.</p><p><a href="https://inm.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://inm.qc.ca</a></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Face aux importants défis auxquels nous sommes confrontés, la prolifération de fausses informations ajoute une couche de complexité. Santé publique, changement climatique, immigration, élections : aucun domaine n’y échappe. Le phénomène, alimenté par les réseaux sociaux, amène son lot de confusion et de méfiance, particulièrement dans des sociétés déjà fragilisées par la division et la polarisation.</p><p>Bien que la désinformation ne date pas d’hier, l’environnement dans lequel nous évoluons est fortement influencé par un développement technologique hors du commun et la grande rapidité à laquelle l’information circule. Ce qui permet aux rumeurs de faire leur chemin beaucoup plus rapidement que les faits vérifiés! L’esprit critique et le discernement sont des outils essentiels dans un monde où l’information, qu’elle soit exacte ou non, n’a jamais été aussi accessible.</p><br><p>Entretien avec Colette Brin, professeure titulaire au Département d'information et de communication de l'Université Laval et directrice du Centre d'études sur les médias et Pascal Lapointe, rédacteur en chef de l'agence Science-Presse.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Animation : Josselyn Guillarmou</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle et Josselyn Guillarmou</p><p>Communication : Caroline Villemure</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><br><p>Équipe technique</p><p>Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce au Fonds de recherche du Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde.</p><p><a href="https://inm.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://inm.qc.ca</a></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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		<item>
			<title> L’engagement politique municipal, un engagement comme un autre ?</title>
			<itunes:title> L’engagement politique municipal, un engagement comme un autre ?</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 10 Sep 2024 19:58:38 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Julie Bourdon,  mairesse de Granby.</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Entretien avec Julie Bourdon, mairesse de Granby et présidente du comité sur la démocratie municipale de l’Union des municipalités du Québec. </p><br><p>Dans cet épisode, nous nous intéressons à la démocratie municipale. Rencontre autour de l’engagement politique, des transformations qui s’opèrent dans les fonctions liées à la gouvernance municipale et du besoin de cultiver les relations avec les citoyennes et citoyens. Ces réflexions mettent la table en vue du Sommet sur la démocratie municipale qui aura lieu à Québec le 17 octobre prochain 2024.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Animation : Malorie Flon</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle et Josselyn Guillarmou</p><p>Communication : Caroline Villemure</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><br><p>Équipe technique</p><p>Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce à l’Union des municipalités du Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde.</p><br><p>https://inm.qc.ca</p><p>https://umq.qc.ca/publication/sommet-sur-la-democratie-municipale/</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Entretien avec Julie Bourdon, mairesse de Granby et présidente du comité sur la démocratie municipale de l’Union des municipalités du Québec. </p><br><p>Dans cet épisode, nous nous intéressons à la démocratie municipale. Rencontre autour de l’engagement politique, des transformations qui s’opèrent dans les fonctions liées à la gouvernance municipale et du besoin de cultiver les relations avec les citoyennes et citoyens. Ces réflexions mettent la table en vue du Sommet sur la démocratie municipale qui aura lieu à Québec le 17 octobre prochain 2024.</p><br><p>Équipe INM</p><p>Animation : Malorie Flon</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle et Josselyn Guillarmou</p><p>Communication : Caroline Villemure</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><br><p>Équipe technique</p><p>Archetype Studio</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce à l’Union des municipalités du Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde.</p><br><p>https://inm.qc.ca</p><p>https://umq.qc.ca/publication/sommet-sur-la-democratie-municipale/</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
		</item>
		<item>
			<title> Comment le leadership jeunesse peut accélérer les changements sociaux?</title>
			<itunes:title> Comment le leadership jeunesse peut accélérer les changements sociaux?</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 28 May 2024 20:09:32 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec David Mora Godoy, Ambassadeur One Young World</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Entretien avec <strong>David Mora,</strong> ambassadeur de l’organisation One Young World.</p><br><p>Échanges sur le leadership jeunesse, sur l’importance de créer des opportunités de participation variées et significatives et sur ce qui se prépare pour le sommet One Young World qui aura lieu à Montréal en septembre 2024.</p><br><p><em>Exceptionnellement, l’entretien se déroulera en anglais. Bonne écoute!</em></p><br><p>- - -</p><br><p><strong>Équipe INM</strong></p><br><p>Animation : Juan Giraldo</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle</p><p>Montage : Salomé Blain et Josselyn Guillarmou</p><p>Communication : Mathieu Arsenault</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><br><p><strong>Équipe Palais des congrès de Montréal</strong></p><br><p>Coordination du studio&nbsp;: Jenny Dunaut</p><p>Technique&nbsp;: Patrick Tardif&nbsp;</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été produit par l’Institut du Nouveau Monde et le Palais des congrès de Montréal.&nbsp;</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Entretien avec <strong>David Mora,</strong> ambassadeur de l’organisation One Young World.</p><br><p>Échanges sur le leadership jeunesse, sur l’importance de créer des opportunités de participation variées et significatives et sur ce qui se prépare pour le sommet One Young World qui aura lieu à Montréal en septembre 2024.</p><br><p><em>Exceptionnellement, l’entretien se déroulera en anglais. Bonne écoute!</em></p><br><p>- - -</p><br><p><strong>Équipe INM</strong></p><br><p>Animation : Juan Giraldo</p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle</p><p>Montage : Salomé Blain et Josselyn Guillarmou</p><p>Communication : Mathieu Arsenault</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><br><p><strong>Équipe Palais des congrès de Montréal</strong></p><br><p>Coordination du studio&nbsp;: Jenny Dunaut</p><p>Technique&nbsp;: Patrick Tardif&nbsp;</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été produit par l’Institut du Nouveau Monde et le Palais des congrès de Montréal.&nbsp;</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
		</item>
		<item>
			<title>Carboneutralité et intelligence artificielle par la Démarche jeunesse sur la carboneutralité</title>
			<itunes:title>Carboneutralité et intelligence artificielle par la Démarche jeunesse sur la carboneutralité</itunes:title>
			<pubDate>Thu, 07 Mar 2024 20:43:04 GMT</pubDate>
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			<description><![CDATA[<p>Aujourd’hui, le <em>Réverbère</em> cède le micro à des participants et participantes de la Démarche jeunesse sur la carboneutralité. Cette démarche, soutenue par&nbsp;l’Institut du Nouveau Monde le Lab22 - Laboratoire d’innovation sociales et environnementales, a pour objectif de faire des jeunes Québécoises et Québécois, les principaux acteurs et actrices d’un dialogue participatif et inclusif qui permettra de comprendre les enjeux associés à la carboneutralité et d’identifier des pistes de solutions. Le travail des derniers mois à amené un groupe à réalisé le balado qui suit, qui se penche sur<em> Carboneutralité et intelligence artificielle</em>.</p><br><p>Cet épisode est une initiative de&nbsp;Zixuan (Zichuan) Fang, Alice Letendre, Gwendolynn Héloua, et Michmana Basquin. Il est financé par Environnement et changement climatique Canada.</p><br><p>Pour en savoir plus : https://inm.qc.ca/carboneutralite/</p><br><p>Bonne écoute!</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Aujourd’hui, le <em>Réverbère</em> cède le micro à des participants et participantes de la Démarche jeunesse sur la carboneutralité. Cette démarche, soutenue par&nbsp;l’Institut du Nouveau Monde le Lab22 - Laboratoire d’innovation sociales et environnementales, a pour objectif de faire des jeunes Québécoises et Québécois, les principaux acteurs et actrices d’un dialogue participatif et inclusif qui permettra de comprendre les enjeux associés à la carboneutralité et d’identifier des pistes de solutions. Le travail des derniers mois à amené un groupe à réalisé le balado qui suit, qui se penche sur<em> Carboneutralité et intelligence artificielle</em>.</p><br><p>Cet épisode est une initiative de&nbsp;Zixuan (Zichuan) Fang, Alice Letendre, Gwendolynn Héloua, et Michmana Basquin. Il est financé par Environnement et changement climatique Canada.</p><br><p>Pour en savoir plus : https://inm.qc.ca/carboneutralite/</p><br><p>Bonne écoute!</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
		</item>
		<item>
			<title>Pourquoi « chercher pour chercher » permet-il d’avancer ?</title>
			<itunes:title>Pourquoi « chercher pour chercher » permet-il d’avancer ?</itunes:title>
			<pubDate>Thu, 13 Jul 2023 18:18:39 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Janice Bailey, directrice scientifique du Fonds de recherche du Québec – Nature et technologies (FRQNT).</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Une vision, encore répandue dans la société, voudrait que la recherche soit un gaspillage de temps et de ressources. Pourtant, ce qu’on appelle recherche fondamentale ou recherche désintéressée est synonyme d’audace et de curiosité car c’est elle qui nous permet de répondre à la question existentielle : <em>pourquoi</em>? Sans elle pas de vaccins, ni d'ordinateurs portables.&nbsp;</p><p>Instauré par le gouvernement provincial, le Fonds de recherche du Québec s’occupe de soutenir et de promouvoir l'excellence de la recherche dans toutes les disciplines. Plus de 248 millions de dollars ont été investis pour 2020-2021. Le monde d'aujourd'hui nécessite en effet d’investir dans la recherche si on veut pouvoir répondre aux enjeux actuels et à venir comme la crise climatique ou la santé.&nbsp;</p><p>Dans cet épisode, accompagnés de Janice Bailey, directrice scientifique du FRQ - Nature et technologies, on vous propose de mieux comprendre ce qu’est la recherche fondamentale. En quoi peut-elle nous aider à faire face aux changements climatiques? Quels savoirs peut-on mobiliser? Et quel rôle le FRQ peut-il jouer là-dedans?</p><br><p><strong>Équipe INM</strong></p><p><strong>Recherche, animation et montage :</strong>&nbsp;Josselyn Guillarmou&nbsp;</p><p><strong>Réalisation</strong>&nbsp;: Sandra Larochelle&nbsp;</p><p><strong>Communication et diffusion :</strong>&nbsp;Célia Vidal</p><p><strong>Design graphique :</strong>&nbsp;Salomé Blain</p><br><p><strong>Équipe Palais des congrès de Montréal</strong></p><p><strong>Coordination du studio :</strong>&nbsp;Jenny Dunaut&nbsp;</p><p><strong>Coordination et communication :</strong>&nbsp;Sébastien Zickgraf&nbsp;</p><p><strong>Technique :&nbsp;</strong>Patrick Tardif</p><br><p>Cet épisode du Réverbère&nbsp;a été rendu possible grâce aux&nbsp;<a href="https://frq.gouv.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Fonds de recherche du Québec</a>&nbsp;et a été produit par l’<a href="https://inm.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Institut du Nouveau Monde</a>&nbsp;et le&nbsp;<a href="https://congresmtl.com/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais des congrès de Montréal</a>.</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Une vision, encore répandue dans la société, voudrait que la recherche soit un gaspillage de temps et de ressources. Pourtant, ce qu’on appelle recherche fondamentale ou recherche désintéressée est synonyme d’audace et de curiosité car c’est elle qui nous permet de répondre à la question existentielle : <em>pourquoi</em>? Sans elle pas de vaccins, ni d'ordinateurs portables.&nbsp;</p><p>Instauré par le gouvernement provincial, le Fonds de recherche du Québec s’occupe de soutenir et de promouvoir l'excellence de la recherche dans toutes les disciplines. Plus de 248 millions de dollars ont été investis pour 2020-2021. Le monde d'aujourd'hui nécessite en effet d’investir dans la recherche si on veut pouvoir répondre aux enjeux actuels et à venir comme la crise climatique ou la santé.&nbsp;</p><p>Dans cet épisode, accompagnés de Janice Bailey, directrice scientifique du FRQ - Nature et technologies, on vous propose de mieux comprendre ce qu’est la recherche fondamentale. En quoi peut-elle nous aider à faire face aux changements climatiques? Quels savoirs peut-on mobiliser? Et quel rôle le FRQ peut-il jouer là-dedans?</p><br><p><strong>Équipe INM</strong></p><p><strong>Recherche, animation et montage :</strong>&nbsp;Josselyn Guillarmou&nbsp;</p><p><strong>Réalisation</strong>&nbsp;: Sandra Larochelle&nbsp;</p><p><strong>Communication et diffusion :</strong>&nbsp;Célia Vidal</p><p><strong>Design graphique :</strong>&nbsp;Salomé Blain</p><br><p><strong>Équipe Palais des congrès de Montréal</strong></p><p><strong>Coordination du studio :</strong>&nbsp;Jenny Dunaut&nbsp;</p><p><strong>Coordination et communication :</strong>&nbsp;Sébastien Zickgraf&nbsp;</p><p><strong>Technique :&nbsp;</strong>Patrick Tardif</p><br><p>Cet épisode du Réverbère&nbsp;a été rendu possible grâce aux&nbsp;<a href="https://frq.gouv.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Fonds de recherche du Québec</a>&nbsp;et a été produit par l’<a href="https://inm.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Institut du Nouveau Monde</a>&nbsp;et le&nbsp;<a href="https://congresmtl.com/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais des congrès de Montréal</a>.</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Quelle place pour le handicap dans la justice climatique ?</title>
			<itunes:title>Quelle place pour le handicap dans la justice climatique ?</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 06 Jun 2023 17:59:35 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Sébastien Jodoin, professeur agrégé à la Faculté de droit de l’Université McGill et titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les droits humains, la santé et l’environnement.</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Il y a cinq ans, entre le 30 juin et le 8 juillet 2018, 66 personnes mouraient sur l'île de Montréal en raison de la chaleur extrême. Parmi elles, un peu plus de 25 % étaient atteintes de troubles schizophréniques, alors qu’elles ne représentent que 0,6 % de la population. Les trois quarts avaient un handicap, comme un diabète ou des troubles cardiovasculaires.</p><p>Cette surreprésentation des personnes en situation de handicap parmi les victimes des vagues de chaleur, révèle, s’il fallait encore le prouver, que nous ne sommes pas toutes et tous égaux face aux changements climatiques.</p><p>Comment expliquer ces inégalités&nbsp;? C’est quoi la justice climatique&nbsp;? Et quelles solutions intersectionnelles et coordonnées peut-on entrevoir pour mieux lutter et s’adapter&nbsp;?</p><p>Dans cet épisode, nous abordons les inégalités subies par les personnes en situation de vulnérabilité, dont les personnes handicapées, qui sont largement exclues des efforts déployés pour lutter contre la crise climatique.</p><br><p><strong>Équipe INM</strong></p><p><strong>Recherche et réalisation :</strong> Josselyn Guillarmou et Charlotte Torchet</p><p><strong>Animation</strong> : Josselyn Guillarmou</p><p><strong>Communication et diffusion :</strong> Célia Vidal et Olivier Blais-Turcotte</p><p><strong>Design graphique :</strong> Salomé Blain</p><p><strong>Montage :</strong> Josselyn Guillarmou</p><br><p><strong>Équipe Palais des congrès de Montréal</strong></p><p><strong>Coordination du studio :</strong> Jenny Dunaut</p><p><strong>Coordination et communication :</strong> Sébastien Zickgraf</p><p><strong>Technique : </strong>Patrick Tardif</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été produit par l’<a href="https://inm.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Institut du Nouveau Monde</a> et le <a href="https://congresmtl.com/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais des congrès de Montréal</a> et a été rendu possible grâce au soutien du <a href="https://side-mtl.com/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Sommet international de l'écocitoyenneté</a>.&nbsp;</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Il y a cinq ans, entre le 30 juin et le 8 juillet 2018, 66 personnes mouraient sur l'île de Montréal en raison de la chaleur extrême. Parmi elles, un peu plus de 25 % étaient atteintes de troubles schizophréniques, alors qu’elles ne représentent que 0,6 % de la population. Les trois quarts avaient un handicap, comme un diabète ou des troubles cardiovasculaires.</p><p>Cette surreprésentation des personnes en situation de handicap parmi les victimes des vagues de chaleur, révèle, s’il fallait encore le prouver, que nous ne sommes pas toutes et tous égaux face aux changements climatiques.</p><p>Comment expliquer ces inégalités&nbsp;? C’est quoi la justice climatique&nbsp;? Et quelles solutions intersectionnelles et coordonnées peut-on entrevoir pour mieux lutter et s’adapter&nbsp;?</p><p>Dans cet épisode, nous abordons les inégalités subies par les personnes en situation de vulnérabilité, dont les personnes handicapées, qui sont largement exclues des efforts déployés pour lutter contre la crise climatique.</p><br><p><strong>Équipe INM</strong></p><p><strong>Recherche et réalisation :</strong> Josselyn Guillarmou et Charlotte Torchet</p><p><strong>Animation</strong> : Josselyn Guillarmou</p><p><strong>Communication et diffusion :</strong> Célia Vidal et Olivier Blais-Turcotte</p><p><strong>Design graphique :</strong> Salomé Blain</p><p><strong>Montage :</strong> Josselyn Guillarmou</p><br><p><strong>Équipe Palais des congrès de Montréal</strong></p><p><strong>Coordination du studio :</strong> Jenny Dunaut</p><p><strong>Coordination et communication :</strong> Sébastien Zickgraf</p><p><strong>Technique : </strong>Patrick Tardif</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été produit par l’<a href="https://inm.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Institut du Nouveau Monde</a> et le <a href="https://congresmtl.com/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais des congrès de Montréal</a> et a été rendu possible grâce au soutien du <a href="https://side-mtl.com/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Sommet international de l'écocitoyenneté</a>.&nbsp;</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>La recherche universitaire, à quoi ça sert ? </title>
			<itunes:title>La recherche universitaire, à quoi ça sert ? </itunes:title>
			<pubDate>Mon, 29 May 2023 15:40:17 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Claude Corbo, président de la Commission de l’enseignement et de la recherche universitaires du Conseil supérieur de l’éducation (CSE).</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Dans cet épisode, nous nous intéressons à l’un des volets de la mission universitaire : la recherche. La recherche universitaire actuelle est soumise à de grandes transformations, que ce soit sur sa fonction même, sur la société dans laquelle elle s’inscrit, ou sur la façon qu’elle peut s’intégrer au sein des réflexions s’inscrivant dans les enjeux sociaux actuels.&nbsp;</p><br><p>Lors de cet entretien avec <strong>Claude Corbo</strong> nous abordons les défis auxquels les universités doivent faire face aujourd’hui. Elles ont la mission de fournir des connaissances actuelles aux étudiantes et étudiants pour en faire à la fois des citoyennes et citoyens qui participent au regard des services à la collectivité, mais aussi pour créer une relève de chercheurs.&nbsp;</p><br><p>Nous revenons également sur l’importance de la recherche en français, la liberté académique et sur la nécessité de créer un dialogue entre les citoyennes et citoyens et la recherche scientifique, pour que celle-ci rejoigne au mieux les besoins de la société.</p><br><p><strong>Équipe INM</strong></p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle et Josselyn Guillarmou</p><p>Animation : Clara Leroy&nbsp;</p><p>Communication : Célia Vidal et Olivier Blais-Turcotte</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><br><p><strong>Équipe Palais des congrès de Montréal</strong></p><p>Coordination du studio : Jenny Dunaut&nbsp;</p><p>Coordination et communication : Sébastien Zickgraf&nbsp;</p><p>Technique : Patrick Tardif</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été produit par l’<a href="https://inm.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Institut du Nouveau Monde</a> et le <a href="https://congresmtl.com/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais des congrès de Montréal</a> avec le soutien du <a href="https://www.cse.gouv.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Conseil supérieur de l’Éducation</a>.</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Dans cet épisode, nous nous intéressons à l’un des volets de la mission universitaire : la recherche. La recherche universitaire actuelle est soumise à de grandes transformations, que ce soit sur sa fonction même, sur la société dans laquelle elle s’inscrit, ou sur la façon qu’elle peut s’intégrer au sein des réflexions s’inscrivant dans les enjeux sociaux actuels.&nbsp;</p><br><p>Lors de cet entretien avec <strong>Claude Corbo</strong> nous abordons les défis auxquels les universités doivent faire face aujourd’hui. Elles ont la mission de fournir des connaissances actuelles aux étudiantes et étudiants pour en faire à la fois des citoyennes et citoyens qui participent au regard des services à la collectivité, mais aussi pour créer une relève de chercheurs.&nbsp;</p><br><p>Nous revenons également sur l’importance de la recherche en français, la liberté académique et sur la nécessité de créer un dialogue entre les citoyennes et citoyens et la recherche scientifique, pour que celle-ci rejoigne au mieux les besoins de la société.</p><br><p><strong>Équipe INM</strong></p><p>Recherche et réalisation : Sandra Larochelle et Josselyn Guillarmou</p><p>Animation : Clara Leroy&nbsp;</p><p>Communication : Célia Vidal et Olivier Blais-Turcotte</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><br><p><strong>Équipe Palais des congrès de Montréal</strong></p><p>Coordination du studio : Jenny Dunaut&nbsp;</p><p>Coordination et communication : Sébastien Zickgraf&nbsp;</p><p>Technique : Patrick Tardif</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été produit par l’<a href="https://inm.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Institut du Nouveau Monde</a> et le <a href="https://congresmtl.com/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais des congrès de Montréal</a> avec le soutien du <a href="https://www.cse.gouv.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Conseil supérieur de l’Éducation</a>.</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Quel bilan peut-on dresser de l’éducation à la citoyenneté à l’école québécoise?</title>
			<itunes:title>Quel bilan peut-on dresser de l’éducation à la citoyenneté à l’école québécoise?</itunes:title>
			<pubDate>Thu, 27 Apr 2023 16:11:48 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Olivier Lemieux et Sabrina Moisan sur les réflexions et constats tirés de leur récent bilan de l’éducation à la citoyenneté à l’école québécoise.</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Les programmes pédagogiques ont grandement contribué à l’implantation de l’éducation à la citoyenneté au sein de l’école québécoise. À la veille d’un nouveau virage et alors que les programmes de la dernière réforme scolaire atteignent les deux décennies d’existence, quel bilan peut-on dresser de l’éducation à la citoyenneté à l’école québécoise? Nous en discutons avec <strong>Olivier Lemieux,</strong> professeur en administration et politiques de l'éducation à l'UQAR-Lévis ainsi que <strong>Sabrina Moisan </strong>professeure en didactique de l’histoire et de l’éducation à la citoyenneté au département de pédagogie à la faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke qui partagent les réflexions et constats tirés de leur récent bilan de l’éducation à la citoyenneté à l’école québécoise.</p><br><p>L’éducation à la citoyenneté permet d’aborder une multitude de facettes des droits et responsabilités politiques et du fonctionnement des institutions démocratiques. Elle permet aux citoyennes et citoyens de s’interroger sur les normes et les rapports sociaux tout en développant leurs compétences civiques et leur compréhension des enjeux sociétaux. Ces réflexions et apprentissages touchent abondamment les notions de démocratie, de vivre-ensemble et du rôle de tous et chacun au sein de la société.&nbsp;</p><br><p><br></p><p><strong>Équipe INM</strong></p><p>Animation : Marie-Dina Salvione&nbsp;</p><p>Recherche : Sandra Larochelle et Marie-Dina Salvione</p><p>Réalisation : Sandra Larochelle</p><p>Montage : Josselyn Guillarmou</p><p>Communication : Olivier Blais-Turcotte</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><br><p><strong>Équipe Palais des congrès de Montréal</strong></p><p>Coordination du studio&nbsp;: Jenny Dunaut</p><p>Coordination et communication&nbsp;: Sébastien Zickgraf&nbsp;</p><p>Technique&nbsp;: Patrick Tardif&nbsp;</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce à <a href="https://www.electionsquebec.qc.ca" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Élections Québec</a> et il a été produit par l<a href="https://inm.qc.ca" rel="noopener noreferrer" target="_blank">’Institut du Nouveau Monde</a> et le <a href="https://congresmtl.com" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais des congrès de Montréal.</a> </p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Les programmes pédagogiques ont grandement contribué à l’implantation de l’éducation à la citoyenneté au sein de l’école québécoise. À la veille d’un nouveau virage et alors que les programmes de la dernière réforme scolaire atteignent les deux décennies d’existence, quel bilan peut-on dresser de l’éducation à la citoyenneté à l’école québécoise? Nous en discutons avec <strong>Olivier Lemieux,</strong> professeur en administration et politiques de l'éducation à l'UQAR-Lévis ainsi que <strong>Sabrina Moisan </strong>professeure en didactique de l’histoire et de l’éducation à la citoyenneté au département de pédagogie à la faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke qui partagent les réflexions et constats tirés de leur récent bilan de l’éducation à la citoyenneté à l’école québécoise.</p><br><p>L’éducation à la citoyenneté permet d’aborder une multitude de facettes des droits et responsabilités politiques et du fonctionnement des institutions démocratiques. Elle permet aux citoyennes et citoyens de s’interroger sur les normes et les rapports sociaux tout en développant leurs compétences civiques et leur compréhension des enjeux sociétaux. Ces réflexions et apprentissages touchent abondamment les notions de démocratie, de vivre-ensemble et du rôle de tous et chacun au sein de la société.&nbsp;</p><br><p><br></p><p><strong>Équipe INM</strong></p><p>Animation : Marie-Dina Salvione&nbsp;</p><p>Recherche : Sandra Larochelle et Marie-Dina Salvione</p><p>Réalisation : Sandra Larochelle</p><p>Montage : Josselyn Guillarmou</p><p>Communication : Olivier Blais-Turcotte</p><p>Design graphique : Salomé Blain</p><br><p><strong>Équipe Palais des congrès de Montréal</strong></p><p>Coordination du studio&nbsp;: Jenny Dunaut</p><p>Coordination et communication&nbsp;: Sébastien Zickgraf&nbsp;</p><p>Technique&nbsp;: Patrick Tardif&nbsp;</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce à <a href="https://www.electionsquebec.qc.ca" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Élections Québec</a> et il a été produit par l<a href="https://inm.qc.ca" rel="noopener noreferrer" target="_blank">’Institut du Nouveau Monde</a> et le <a href="https://congresmtl.com" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais des congrès de Montréal.</a> </p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Économie circulaire : où en sommes-nous?</title>
			<itunes:title>Économie circulaire : où en sommes-nous?</itunes:title>
			<pubDate>Wed, 22 Mar 2023 14:54:22 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Discussion avec Étienne Angers de RECYC-QUÉBEC ainsi que Claude Maheux-Picard et Jennifer Pinna du Centre de transfert technologique en écologie industrielle autour du déploiement de l’économie circulaire au Québec.</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>De plus en plus d’organisations et de citoyennes et citoyens souhaitent produire et consommer de façon plus responsable. L’économie circulaire propose une multitude de stratégies permettant d’envisager autrement notre rapport aux ressources, tant d’une perspective individuelle, industrielle que sociétale. Nous en discutons avec <strong>Étienne Angers</strong> de RECYC-QUÉBEC ainsi que <strong>Claude Maheux-Picard</strong> et <strong>Jennifer Pinna</strong> du Centre de transfert technologique en écologie industrielle. Réflexions autour du déploiement de l’économie circulaire sur le territoire, d’initiatives qui gagnent du terrain et de synergies à découvrir et explorer.&nbsp;</p><br><p><strong>Équipe INM</strong></p><p><strong>Recherche et réalisation&nbsp;: </strong>Sandra Larochelle</p><p><strong>Animation&nbsp;: </strong>Clara Leroy</p><p><strong>Montage&nbsp;:</strong> Josselyn Guillarmou</p><p><strong>Communication :</strong> Olivier Blais-Turcotte, Hayat Said et Mathieu Arsenault</p><p><strong>Design graphique :</strong> Salomé Blain</p><br><p><strong>Équipe Palais des congrès de Montréal</strong></p><p><strong>Coordination du studio</strong>&nbsp;: Jenny Dunaut</p><p><strong>Coordination et communication</strong>&nbsp;: Sébastien Zickgraf</p><p><strong>Technique&nbsp;</strong>: Patrick Tardif</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce à <a href="https://www.recyc-quebec.gouv.qc.ca" rel="noopener noreferrer" target="_blank">RECYC-QUÉBEC</a> et il a été produit par l’<a href="https://inm.qc.ca" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Institut du Nouveau Monde</a> et le <a href="https://congresmtl.com" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais des congrès de Montréal</a>.&nbsp;</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>De plus en plus d’organisations et de citoyennes et citoyens souhaitent produire et consommer de façon plus responsable. L’économie circulaire propose une multitude de stratégies permettant d’envisager autrement notre rapport aux ressources, tant d’une perspective individuelle, industrielle que sociétale. Nous en discutons avec <strong>Étienne Angers</strong> de RECYC-QUÉBEC ainsi que <strong>Claude Maheux-Picard</strong> et <strong>Jennifer Pinna</strong> du Centre de transfert technologique en écologie industrielle. Réflexions autour du déploiement de l’économie circulaire sur le territoire, d’initiatives qui gagnent du terrain et de synergies à découvrir et explorer.&nbsp;</p><br><p><strong>Équipe INM</strong></p><p><strong>Recherche et réalisation&nbsp;: </strong>Sandra Larochelle</p><p><strong>Animation&nbsp;: </strong>Clara Leroy</p><p><strong>Montage&nbsp;:</strong> Josselyn Guillarmou</p><p><strong>Communication :</strong> Olivier Blais-Turcotte, Hayat Said et Mathieu Arsenault</p><p><strong>Design graphique :</strong> Salomé Blain</p><br><p><strong>Équipe Palais des congrès de Montréal</strong></p><p><strong>Coordination du studio</strong>&nbsp;: Jenny Dunaut</p><p><strong>Coordination et communication</strong>&nbsp;: Sébastien Zickgraf</p><p><strong>Technique&nbsp;</strong>: Patrick Tardif</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce à <a href="https://www.recyc-quebec.gouv.qc.ca" rel="noopener noreferrer" target="_blank">RECYC-QUÉBEC</a> et il a été produit par l’<a href="https://inm.qc.ca" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Institut du Nouveau Monde</a> et le <a href="https://congresmtl.com" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais des congrès de Montréal</a>.&nbsp;</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Notre système de justice peut-il évoluer et s’adapter?</title>
			<itunes:title>Notre système de justice peut-il évoluer et s’adapter?</itunes:title>
			<pubDate>Wed, 08 Feb 2023 20:29:13 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Sophie Gagnon, avocate et directrice générale de Juripop sur l’important chantier de réforme du système judiciaire visant à rendre le processus plus adapté pour les victimes de violences sexuelles et conjugales.</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Discussion autour des problèmes d’accès à la justice, le manque de confiance dans les institutions, les pressions sociales qui continuent de taire celles et ceux qui dénoncent publiquement leurs agressions et comment le Tribunal spécialisé en matière de violence sexuelle et de violence conjugale incarne certaines avancées et laisse entrevoir des possibilités d’évolution et d’adaptation de notre système de justice afin de défendre plus adéquatement des citoyennes et citoyens.</p><p>&nbsp;</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Discussion autour des problèmes d’accès à la justice, le manque de confiance dans les institutions, les pressions sociales qui continuent de taire celles et ceux qui dénoncent publiquement leurs agressions et comment le Tribunal spécialisé en matière de violence sexuelle et de violence conjugale incarne certaines avancées et laisse entrevoir des possibilités d’évolution et d’adaptation de notre système de justice afin de défendre plus adéquatement des citoyennes et citoyens.</p><p>&nbsp;</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title> Est-il possible de réduire la production de déchets au Québec ?</title>
			<itunes:title> Est-il possible de réduire la production de déchets au Québec ?</itunes:title>
			<pubDate>Wed, 30 Nov 2022 14:27:07 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Sonia Gagné, Isabelle Moïse, Sylvain Boissonnier et Charlotte Thouvard qui partagent leurs réflexions sur la démarche du panel citoyen sur la réduction des déchets et sur l’avis remis à RECYC-QUÉBEC par un groupe de citoyennes et citoyens.</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Entretien avec<strong> Sonia Gagné, Isabelle Moïse, Sylvain Boissonnier et </strong><strong>Charlotte Thouvard </strong>qui nous partagent leurs réflexions sur la démarche du panel citoyen sur la réduction des déchets et sur l’avis remis à RECYC-QUÉBEC par un groupe de 16 citoyennes et citoyens de la province. </p><br><p>Réduire la production de matières résiduelles, faciliter le réemploi ou encore promouvoir la consommation responsable nécessite des actions innovantes et concertées qui vont mobiliser nos gouvernements, nos entreprises ainsi que l’ensemble de la société civile. Quels sont les défis que nous rencontrons et quelles solutions pouvons-nous imaginer pour encourager des changements de comportements sur le sujet&nbsp;? </p><br><p>Voilà les grandes questions qui ont conduit RECYC-QUÉBEC à se tourner vers un panel citoyen pour pousser la réflexion plus loin, tout en restant connecté à la réalité citoyenne. Discussion autour des apprentissages tirés de cette démarche et des moyens d’accélérer la transition vers une société sans gaspillage.</p><br><p><strong>Recherche, animation et montage :</strong> Josselyn Guillarmou</p><p><strong>Réalisation :</strong> Sandra Larochelle</p><p><strong>Communication :</strong> Olivier Blais-Turcotte</p><p><strong>Design graphique :</strong> Salomé Blain</p><p><strong>Coordination du studio</strong>&nbsp;: Jenny Dunaut (Palais des congrès de Montréal)</p><p><strong>Coordination et communication</strong>&nbsp;: Sébastien Zickgraf (Palais des congrès de Montréal)</p><p><strong>Technique&nbsp;</strong>: Patrick Tardif (Palais des congrès de Montréal)</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce à RECYC-QUÉBEC et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde et le Palais des congrès de Montréal.&nbsp;</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Entretien avec<strong> Sonia Gagné, Isabelle Moïse, Sylvain Boissonnier et </strong><strong>Charlotte Thouvard </strong>qui nous partagent leurs réflexions sur la démarche du panel citoyen sur la réduction des déchets et sur l’avis remis à RECYC-QUÉBEC par un groupe de 16 citoyennes et citoyens de la province. </p><br><p>Réduire la production de matières résiduelles, faciliter le réemploi ou encore promouvoir la consommation responsable nécessite des actions innovantes et concertées qui vont mobiliser nos gouvernements, nos entreprises ainsi que l’ensemble de la société civile. Quels sont les défis que nous rencontrons et quelles solutions pouvons-nous imaginer pour encourager des changements de comportements sur le sujet&nbsp;? </p><br><p>Voilà les grandes questions qui ont conduit RECYC-QUÉBEC à se tourner vers un panel citoyen pour pousser la réflexion plus loin, tout en restant connecté à la réalité citoyenne. Discussion autour des apprentissages tirés de cette démarche et des moyens d’accélérer la transition vers une société sans gaspillage.</p><br><p><strong>Recherche, animation et montage :</strong> Josselyn Guillarmou</p><p><strong>Réalisation :</strong> Sandra Larochelle</p><p><strong>Communication :</strong> Olivier Blais-Turcotte</p><p><strong>Design graphique :</strong> Salomé Blain</p><p><strong>Coordination du studio</strong>&nbsp;: Jenny Dunaut (Palais des congrès de Montréal)</p><p><strong>Coordination et communication</strong>&nbsp;: Sébastien Zickgraf (Palais des congrès de Montréal)</p><p><strong>Technique&nbsp;</strong>: Patrick Tardif (Palais des congrès de Montréal)</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce à RECYC-QUÉBEC et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde et le Palais des congrès de Montréal.&nbsp;</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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		<item>
			<title>La participation du public en recherche, est-ce souhaitable?</title>
			<itunes:title>La participation du public en recherche, est-ce souhaitable?</itunes:title>
			<pubDate>Wed, 05 Oct 2022 19:47:12 GMT</pubDate>
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			<link>https://inm.qc.ca/la-participation-du-public-en-recherche-est-ce-souhaitable/</link>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Marie-Pascale Pomey, Esli Osmanlliu, Sylvain Bédard, Annie-Danielle Grenier et Paul Lewis qui partagent avec nous leurs apprentissages tirés du projet de recherche participative en santé numérique DIGICIT.</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>L’objectif précis <a href="https://chaireengagementpatient.openum.ca/2020/08/11/digicit-citoyennete-digitale-perspectives-citoyennes-pour-une-utilisation-socialement-acceptable-et-durable-du-tracage-digital-en-contexte-de-pandemie/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">du projet DIGICIT</a> (CIToyenneté DIGITale) était d’identifier, via un sondage auprès de la population québécoise les conditions du développement socialement acceptable et durable des applications de notification d’exposition, telle qu’Alerte COVID, en contexte de pandémie.&nbsp;Malgré la pertinence et l’utilité d’une application permettant de mieux cerner la transmission, donc de limiter les dégâts, le niveau d’utilisation d’Alerte COVID n’a pas atteint les résultats escomptés. Il est intéressant ici de se pencher sur les bénéfices d’impliquer le public ainsi que les patientes et les patients en amont du processus de recherche et de les faire contribuer à l’ensemble de la démarche. Voilà un processus innovant qui risque d’inspirer d’autres équipes de recherche ou d’autres organisations.</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été produit par l’<a href="https://inm.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Institut du Nouveau Monde</a>&nbsp;et a été rendu possible grâce à l’appui de<a href="https://observatoire-ia.ulaval.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">L’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle et du numérique (OBVIA)</a>&nbsp;et des <a href="https://frq.gouv.qc.ca/sante/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Fonds de recherche du Québec – Santé</a></p><br><p><strong>Réalisation et recherche :</strong>&nbsp;Mathieu Arsenault, Sandra Larochelle et Jesseca Paquette</p><p><strong>Montage :</strong>&nbsp;Josselyn Guillarmou</p><p><strong>Animation :</strong>&nbsp;Sandra Larochelle</p><p><strong>Communication :</strong>&nbsp;Olivier Blais-Turcotte</p><p><strong>Design graphique :</strong>&nbsp;Salomé Blain</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>L’objectif précis <a href="https://chaireengagementpatient.openum.ca/2020/08/11/digicit-citoyennete-digitale-perspectives-citoyennes-pour-une-utilisation-socialement-acceptable-et-durable-du-tracage-digital-en-contexte-de-pandemie/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">du projet DIGICIT</a> (CIToyenneté DIGITale) était d’identifier, via un sondage auprès de la population québécoise les conditions du développement socialement acceptable et durable des applications de notification d’exposition, telle qu’Alerte COVID, en contexte de pandémie.&nbsp;Malgré la pertinence et l’utilité d’une application permettant de mieux cerner la transmission, donc de limiter les dégâts, le niveau d’utilisation d’Alerte COVID n’a pas atteint les résultats escomptés. Il est intéressant ici de se pencher sur les bénéfices d’impliquer le public ainsi que les patientes et les patients en amont du processus de recherche et de les faire contribuer à l’ensemble de la démarche. Voilà un processus innovant qui risque d’inspirer d’autres équipes de recherche ou d’autres organisations.</p><br><p>Cet épisode du Réverbère a été produit par l’<a href="https://inm.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Institut du Nouveau Monde</a>&nbsp;et a été rendu possible grâce à l’appui de<a href="https://observatoire-ia.ulaval.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">L’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle et du numérique (OBVIA)</a>&nbsp;et des <a href="https://frq.gouv.qc.ca/sante/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Fonds de recherche du Québec – Santé</a></p><br><p><strong>Réalisation et recherche :</strong>&nbsp;Mathieu Arsenault, Sandra Larochelle et Jesseca Paquette</p><p><strong>Montage :</strong>&nbsp;Josselyn Guillarmou</p><p><strong>Animation :</strong>&nbsp;Sandra Larochelle</p><p><strong>Communication :</strong>&nbsp;Olivier Blais-Turcotte</p><p><strong>Design graphique :</strong>&nbsp;Salomé Blain</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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		<item>
			<title>Les cégeps, adaptés aux nouveaux besoins de la communauté étudiante?</title>
			<itunes:title>Les cégeps, adaptés aux nouveaux besoins de la communauté étudiante?</itunes:title>
			<pubDate>Wed, 18 May 2022 18:05:42 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Malika Habel, directrice générale du Collège de Maisonneuve et présidente de la Commission de l’enseignement et de la recherche au collégial.</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Depuis leur création en 1967, les cégeps ont permis de démocratiser l’enseignement supérieur, entre autres par leur accessibilité et leur présence à travers le territoire du Québec. Que ce soit dans les formations préuniversitaires, dans les formations techniques ou dans la formation continue, les besoins, attentes et objectifs de la communauté étudiante ont changé au fil du temps, au même titre que la société qui s’adapte et évolue. Le <a href="https://www.cse.gouv.qc.ca/commissions-et-comites/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Conseil supérieur de l’éducation</a> termine un cycle de 3 ans de travaux de recherche visant à repenser l’expérience éducative au cégep.&nbsp;</p><br><p>Qu’est-ce qui peut être mis en place afin que ces établissements continuent d’être des passerelles vers les études supérieures tout en étant des milieux de vie qui favorisent davantage l’exploration et l’apprentissage de la vie citoyenne? Quels changements prioriser afin que la réussite scolaire vienne s’inscrire dans la réussite éducative, sans en être le seul pilier.&nbsp;</p><br><p>Entretien avec&nbsp;Malika Habel, directrice générale du <a href="https://www.cmaisonneuve.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Collège de Maisonneuve</a>, qui partage ses réflexions sur les façons de concrétiser une vision renouvelée des études au collégial et la flexibilité qui doit l’accompagner.</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Depuis leur création en 1967, les cégeps ont permis de démocratiser l’enseignement supérieur, entre autres par leur accessibilité et leur présence à travers le territoire du Québec. Que ce soit dans les formations préuniversitaires, dans les formations techniques ou dans la formation continue, les besoins, attentes et objectifs de la communauté étudiante ont changé au fil du temps, au même titre que la société qui s’adapte et évolue. Le <a href="https://www.cse.gouv.qc.ca/commissions-et-comites/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Conseil supérieur de l’éducation</a> termine un cycle de 3 ans de travaux de recherche visant à repenser l’expérience éducative au cégep.&nbsp;</p><br><p>Qu’est-ce qui peut être mis en place afin que ces établissements continuent d’être des passerelles vers les études supérieures tout en étant des milieux de vie qui favorisent davantage l’exploration et l’apprentissage de la vie citoyenne? Quels changements prioriser afin que la réussite scolaire vienne s’inscrire dans la réussite éducative, sans en être le seul pilier.&nbsp;</p><br><p>Entretien avec&nbsp;Malika Habel, directrice générale du <a href="https://www.cmaisonneuve.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Collège de Maisonneuve</a>, qui partage ses réflexions sur les façons de concrétiser une vision renouvelée des études au collégial et la flexibilité qui doit l’accompagner.</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Bonne COP, mauvaise COP : qu’en est-il de nos droits fondamentaux? </title>
			<itunes:title>Bonne COP, mauvaise COP : qu’en est-il de nos droits fondamentaux? </itunes:title>
			<pubDate>Wed, 26 Jan 2022 18:19:34 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Catherine Gauthier, directrice générale d’ENvironnement JEUnesse</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Les jeunes étaient au rendez-vous pour se faire entendre durant la COP26 qui a eu lieu en 2021 à Glasgow. Cela témoigne d’une volonté de faire partie de la solution. Mais leurs voix sont-elles écoutées? Que signifie être porte-parole jeunesse lors d’un événement de diplomatie climatique? Comment, en tant que jeune, pouvons-nous nous assurer que les engagements pris par les États lors des COP soient respectés? Entretien avec Catherine Gauthier, directrice générale d'<a href="https://enjeu.qc.ca" rel="noopener noreferrer" target="_blank">ENvironnement JEUnesse</a>, qui aborde les enjeux qui entourent la participation des jeunes en diplomatie climatique. Vous entendrez également des interventions d’Eddy Pérez, directeur de la diplomatie climatique internationale au sein du&nbsp;<a href="https://climateactionnetwork.ca/?lang=fr" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Réseau action climat Canada</a>.</p><br><p>Les sujets qui sont abordés dans cet épisode peuvent être source d’anxiété. Consultez les ressources d’information, d’écoute et de soutien qui sont disponibles sur notre<a href="https://inm.qc.ca/bonne-cop-mauvaise-cop-quen-est-il-de-nos-droits-fondamentaux" rel="noopener noreferrer" target="_blank"> site internet</a>.</p><br><p>Cet épisode du Réverbère est produit en collaboration avec le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans <a href="https://congresmtl.com/studio-palais-media-propulsion/studio-palais-media-propulsion-pmp/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">ses studios</a>.</p><br><p>Réalisation : Sandra Larochelle, Mathilde Lafortune</p><p>Recherche : Josselyn Guillarmou, Mathilde Lafortune, Sandra Larochelle, Malorie Flon, Mathieu Arsenault</p><p>Montage : Olivier Blais-Turcotte</p><p>Animation : Josselyn Guillarmou</p><p>Coordination du studio : Jenny Dunaut (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><br><p>Cet épisode est réalisé grâce au soutien financier du gouvernement du Québec dans le cadre du Plan pour une économie verte 2030.</p><p>------------------------------------------------</p><p>ÉCOUTEZ LE RÉVERBÈRE SUR VOTRE PLATEFORME DE BALADO PRÉFÉRÉE 🧡</p><p>SUIVEZ-NOUS SUR LES RÉSEAUX SOCIAUX 🤩</p><p>:https://www.instagram.com/inm_voix</p><p>https://www.facebook.com/institutdunouveaumonde</p><p>https://twitter.com/inm_voix</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Les jeunes étaient au rendez-vous pour se faire entendre durant la COP26 qui a eu lieu en 2021 à Glasgow. Cela témoigne d’une volonté de faire partie de la solution. Mais leurs voix sont-elles écoutées? Que signifie être porte-parole jeunesse lors d’un événement de diplomatie climatique? Comment, en tant que jeune, pouvons-nous nous assurer que les engagements pris par les États lors des COP soient respectés? Entretien avec Catherine Gauthier, directrice générale d'<a href="https://enjeu.qc.ca" rel="noopener noreferrer" target="_blank">ENvironnement JEUnesse</a>, qui aborde les enjeux qui entourent la participation des jeunes en diplomatie climatique. Vous entendrez également des interventions d’Eddy Pérez, directeur de la diplomatie climatique internationale au sein du&nbsp;<a href="https://climateactionnetwork.ca/?lang=fr" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Réseau action climat Canada</a>.</p><br><p>Les sujets qui sont abordés dans cet épisode peuvent être source d’anxiété. Consultez les ressources d’information, d’écoute et de soutien qui sont disponibles sur notre<a href="https://inm.qc.ca/bonne-cop-mauvaise-cop-quen-est-il-de-nos-droits-fondamentaux" rel="noopener noreferrer" target="_blank"> site internet</a>.</p><br><p>Cet épisode du Réverbère est produit en collaboration avec le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans <a href="https://congresmtl.com/studio-palais-media-propulsion/studio-palais-media-propulsion-pmp/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">ses studios</a>.</p><br><p>Réalisation : Sandra Larochelle, Mathilde Lafortune</p><p>Recherche : Josselyn Guillarmou, Mathilde Lafortune, Sandra Larochelle, Malorie Flon, Mathieu Arsenault</p><p>Montage : Olivier Blais-Turcotte</p><p>Animation : Josselyn Guillarmou</p><p>Coordination du studio : Jenny Dunaut (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><br><p>Cet épisode est réalisé grâce au soutien financier du gouvernement du Québec dans le cadre du Plan pour une économie verte 2030.</p><p>------------------------------------------------</p><p>ÉCOUTEZ LE RÉVERBÈRE SUR VOTRE PLATEFORME DE BALADO PRÉFÉRÉE 🧡</p><p>SUIVEZ-NOUS SUR LES RÉSEAUX SOCIAUX 🤩</p><p>:https://www.instagram.com/inm_voix</p><p>https://www.facebook.com/institutdunouveaumonde</p><p>https://twitter.com/inm_voix</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Monde du travail en transformation : comment les jeunes tirent leur épingle du jeu?</title>
			<itunes:title>Monde du travail en transformation : comment les jeunes tirent leur épingle du jeu?</itunes:title>
			<pubDate>Wed, 15 Dec 2021 18:50:20 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Elise Violletti, directrice générale du CJE Marguerite d’Youville</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Le monde de l’emploi subit de grandes transformations qui concernent l’ensemble des travailleuses et des travailleurs. Qu’en est-il pour les jeunes qui font leur entrée dans le monde du travail? Comment la pénurie de main d'œuvre, la précarité d’emploi et leur désir d’engagement social plus fort teintent leur début de parcours professionnel?</p><br><p>Entretien avec Elise Violletti, directrice générale du <a href="https://cjemy.com" rel="noopener noreferrer" target="_blank">CJE Marguerite d’Youville</a>, qui aborde les enjeux qui attendent les jeunes à leur entrée sur le marché du travail et qui peint le portrait de l’employeuse ou l’employeur idéal.&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>Cet <a href="https://inm.qc.ca/monde-du-travail-en-transformation-comment-les-jeunes-tirent-leur-epingle-du-jeu/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">épisode du Réverbère</a> est produit en collaboration avec le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans <a href="https://congresmtl.com/studio-palais-media-propulsion/studio-palais-media-propulsion-pmp/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">ses studios</a>.</p><br><p>Réalisation : Sandra Larochelle, Olivier Blais-Turcotte,</p><p>Recherche : Paule Guilmain-Langelier, Sandra Larochelle, Olivier Blais-Turcotte, Myriam Morissette, Mathieu Arsenault.</p><p>Montage : Josselyn Guillarmou et Olivier Blais-Turcotte</p><p>Animation : Paule Guilmain-Langelier</p><p>Coordination du studio : Jenny Dunaut (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>Cet épisode est réalisé grâce à l’appui de la <a href="https://www.cpmt.gouv.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Commission des partenaires du marché du travail.</a></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Le monde de l’emploi subit de grandes transformations qui concernent l’ensemble des travailleuses et des travailleurs. Qu’en est-il pour les jeunes qui font leur entrée dans le monde du travail? Comment la pénurie de main d'œuvre, la précarité d’emploi et leur désir d’engagement social plus fort teintent leur début de parcours professionnel?</p><br><p>Entretien avec Elise Violletti, directrice générale du <a href="https://cjemy.com" rel="noopener noreferrer" target="_blank">CJE Marguerite d’Youville</a>, qui aborde les enjeux qui attendent les jeunes à leur entrée sur le marché du travail et qui peint le portrait de l’employeuse ou l’employeur idéal.&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>Cet <a href="https://inm.qc.ca/monde-du-travail-en-transformation-comment-les-jeunes-tirent-leur-epingle-du-jeu/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">épisode du Réverbère</a> est produit en collaboration avec le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans <a href="https://congresmtl.com/studio-palais-media-propulsion/studio-palais-media-propulsion-pmp/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">ses studios</a>.</p><br><p>Réalisation : Sandra Larochelle, Olivier Blais-Turcotte,</p><p>Recherche : Paule Guilmain-Langelier, Sandra Larochelle, Olivier Blais-Turcotte, Myriam Morissette, Mathieu Arsenault.</p><p>Montage : Josselyn Guillarmou et Olivier Blais-Turcotte</p><p>Animation : Paule Guilmain-Langelier</p><p>Coordination du studio : Jenny Dunaut (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>Cet épisode est réalisé grâce à l’appui de la <a href="https://www.cpmt.gouv.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Commission des partenaires du marché du travail.</a></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title><![CDATA[Que signifient l'inclusion et la représentativité dans les arts au Québec?]]></title>
			<itunes:title><![CDATA[Que signifient l'inclusion et la représentativité dans les arts au Québec?]]></itunes:title>
			<pubDate>Tue, 10 Aug 2021 19:25:24 GMT</pubDate>
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			<link>https://inm.qc.ca/le-reverbere-que-signifient-linclusion-et-la-representativite-dans-les-arts-au-quebec</link>
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			<itunes:subtitle>Table ronde entre Jessica Lubino, consultante en relations interculturelles, et Evanne Souchette, consultante en équité diversité et inclusion en art et culture.</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p><strong>Hors série - L'été des possibles </strong></p><br><p>Les artistes au Québec sont une force et une fierté. Malgré tout, une question demeure : notre imaginaire collectif est-il alimenté par une vision représentative et juste des histoires et des talents qui composent la société québécoise? Dans cet épisode spécial du <em>Réverbère</em> réalisé dans le cadre du Parcours plaidoyer de l’École d’été, l’INM prête son micro à deux expertes qui discutent du manque de représentativité dans les milieux artistiques et culturels, analysent et mettent en lumière les causes et les conséquences de cette problématique. Elles adressent les questions d’insertion professionnelle, la reconnaissance des différentes expertises, le mythe de l'universalité des arts, ainsi que la place des personnes vivant de multiples oppressions dans ce milieu. Table ronde entre <strong>Jessica Lubino</strong>, consultante en relations interculturelles, et <strong>Evanne Souchette</strong>, consultante en équité diversité et inclusion en art et culture.</p><p>&nbsp;</p><p>Cet épisode est coproduit avec le Palais des congrès de Montréal. </p><br><p>Réalisation et recherche : Sophie Racine Méndez, Sami Ghzala, Jessica St-Pierre</p><p>Montage : Olivier Blais-Turcotte</p><p>Animation :&nbsp; Jessica Lubino et Evanne Souchette</p><p>Coordination du studio : Clémence Dilé (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p><strong>Hors série - L'été des possibles </strong></p><br><p>Les artistes au Québec sont une force et une fierté. Malgré tout, une question demeure : notre imaginaire collectif est-il alimenté par une vision représentative et juste des histoires et des talents qui composent la société québécoise? Dans cet épisode spécial du <em>Réverbère</em> réalisé dans le cadre du Parcours plaidoyer de l’École d’été, l’INM prête son micro à deux expertes qui discutent du manque de représentativité dans les milieux artistiques et culturels, analysent et mettent en lumière les causes et les conséquences de cette problématique. Elles adressent les questions d’insertion professionnelle, la reconnaissance des différentes expertises, le mythe de l'universalité des arts, ainsi que la place des personnes vivant de multiples oppressions dans ce milieu. Table ronde entre <strong>Jessica Lubino</strong>, consultante en relations interculturelles, et <strong>Evanne Souchette</strong>, consultante en équité diversité et inclusion en art et culture.</p><p>&nbsp;</p><p>Cet épisode est coproduit avec le Palais des congrès de Montréal. </p><br><p>Réalisation et recherche : Sophie Racine Méndez, Sami Ghzala, Jessica St-Pierre</p><p>Montage : Olivier Blais-Turcotte</p><p>Animation :&nbsp; Jessica Lubino et Evanne Souchette</p><p>Coordination du studio : Clémence Dilé (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Comment naviguer à travers les grandes transitions du monde de l’emploi?</title>
			<itunes:title>Comment naviguer à travers les grandes transitions du monde de l’emploi?</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 10 Aug 2021 17:49:08 GMT</pubDate>
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			<link>https://inm.qc.ca/le-reverbere-comment-naviguer-a-travers-les-grandes-transitions-du-monde-de-lemploi</link>
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			<itunes:subtitle>Table ronde animée par Rose Lyndsay Daudier, avec Daniel Normandin, Mia Homsy et Nathalie de Marcellis-Warin</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p><strong>Hors série - L'été des possibles </strong></p><br><p>Le monde de l’emploi est en transformation plus que jamais. Il subit l’influence de trois grandes transitions : démographique, numérique et écologique. Pour comprendre les changements en cours et anticiper son évolution, il est nécessaire de bien saisir les facteurs actuels qui façonnent le monde de l’emploi et de s’attarder à leurs impacts sur celui-ci. Dans cet épisode spécial du <em>Réverbère</em> réalisé dans le cadre du Parcours innovation de l’École d’été, l’INM prête son micro à des spécialistes qui anticipent le monde de l’emploi du futur. Ils partageront leurs visions respectives et leurs échanges nous éclaireront autant sur les enjeux et les défis engendrés par ces transitions, que sur des pistes de solutions innovantes pour y répondre. Table ronde animée par <strong>Rose Lyndsay Daudier</strong>, directrice générale de Fusion Jeunesse, avec <strong>Daniel Normandin</strong>, directeur du Centre d'études et de recherches intersectorielles en économie circulaire (CERIEC) de l'École de technologie supérieure, <strong>Mia Homsy</strong>, présidente directrice générale de l’Institut du Québec, et <strong>Nathalie de Marcellis-Warin</strong>, présidente-directrice générale du Centre interuniversitaire de recherche en analyse des organisations (CIRANO).</p><br><p>Cet épisode est coproduit avec le Palais des congrès de Montréal. </p><br><p>Réalisation et recherche : Paule Guilmain-Langelier, Jessica St-Pierre</p><p>Montage : Olivier Blais-Turcotte</p><p>Animation :&nbsp; Rose Lyndsay Daudier</p><p>Coordination du studio : Clémence Dilé (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p><strong>Hors série - L'été des possibles </strong></p><br><p>Le monde de l’emploi est en transformation plus que jamais. Il subit l’influence de trois grandes transitions : démographique, numérique et écologique. Pour comprendre les changements en cours et anticiper son évolution, il est nécessaire de bien saisir les facteurs actuels qui façonnent le monde de l’emploi et de s’attarder à leurs impacts sur celui-ci. Dans cet épisode spécial du <em>Réverbère</em> réalisé dans le cadre du Parcours innovation de l’École d’été, l’INM prête son micro à des spécialistes qui anticipent le monde de l’emploi du futur. Ils partageront leurs visions respectives et leurs échanges nous éclaireront autant sur les enjeux et les défis engendrés par ces transitions, que sur des pistes de solutions innovantes pour y répondre. Table ronde animée par <strong>Rose Lyndsay Daudier</strong>, directrice générale de Fusion Jeunesse, avec <strong>Daniel Normandin</strong>, directeur du Centre d'études et de recherches intersectorielles en économie circulaire (CERIEC) de l'École de technologie supérieure, <strong>Mia Homsy</strong>, présidente directrice générale de l’Institut du Québec, et <strong>Nathalie de Marcellis-Warin</strong>, présidente-directrice générale du Centre interuniversitaire de recherche en analyse des organisations (CIRANO).</p><br><p>Cet épisode est coproduit avec le Palais des congrès de Montréal. </p><br><p>Réalisation et recherche : Paule Guilmain-Langelier, Jessica St-Pierre</p><p>Montage : Olivier Blais-Turcotte</p><p>Animation :&nbsp; Rose Lyndsay Daudier</p><p>Coordination du studio : Clémence Dilé (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Changements climatiques : par où commencer?</title>
			<itunes:title>Changements climatiques : par où commencer?</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 10 Aug 2021 14:49:36 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Table ronde animée par Simon Telles, Carole Brazeau et Sylvain Perron</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p><strong>Hors série - L'été des possibles </strong></p><br><p>Les enjeux liés aux changements climatiques sont complexes, tellement complexes qu’on en vient à douter de la pertinence de l’individu comme acteur de changements systémiques internationaux. Dans cet épisode spécial du <em>Réverbère</em> réalisé dans le cadre du Parcours engagement international de l’École d’été, l’INM prête son micro à des spécialistes aux postures d’engagement diverses explorent un phénomène qui dépasse les frontières du Québec et s’interrogent sur la place de la jeunesse dans la transition écologique. Table ronde animée par <strong>Simon Telles</strong>, président de Force Jeunesse, avec <strong>Carole Brazeau</strong>, gestionnaire de programmes aux initiatives autochtones de l’Université McGill et <strong>Sylvain Perron</strong>, président du Réseau de milieux naturels protégés.</p><br><p>Cet épisode est coproduit avec le Palais des congrès de Montréal</p><br><p>Réalisation et recherche : Mathilde Lafortune, Daniel Berliguette-Poulin, Jessica St-Pierre</p><p>Montage : Olivier Blais-Turcotte</p><p>Animation :&nbsp;Simon Telles</p><p>Coordination du studio : Clémence Dilé (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p><strong>Hors série - L'été des possibles </strong></p><br><p>Les enjeux liés aux changements climatiques sont complexes, tellement complexes qu’on en vient à douter de la pertinence de l’individu comme acteur de changements systémiques internationaux. Dans cet épisode spécial du <em>Réverbère</em> réalisé dans le cadre du Parcours engagement international de l’École d’été, l’INM prête son micro à des spécialistes aux postures d’engagement diverses explorent un phénomène qui dépasse les frontières du Québec et s’interrogent sur la place de la jeunesse dans la transition écologique. Table ronde animée par <strong>Simon Telles</strong>, président de Force Jeunesse, avec <strong>Carole Brazeau</strong>, gestionnaire de programmes aux initiatives autochtones de l’Université McGill et <strong>Sylvain Perron</strong>, président du Réseau de milieux naturels protégés.</p><br><p>Cet épisode est coproduit avec le Palais des congrès de Montréal</p><br><p>Réalisation et recherche : Mathilde Lafortune, Daniel Berliguette-Poulin, Jessica St-Pierre</p><p>Montage : Olivier Blais-Turcotte</p><p>Animation :&nbsp;Simon Telles</p><p>Coordination du studio : Clémence Dilé (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Quels points de convergence entre l’art et l’engagement citoyen?</title>
			<itunes:title>Quels points de convergence entre l’art et l’engagement citoyen?</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 10 Aug 2021 14:20:22 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Table ronde animée par Louis-Philippe Labrèche, avec Sara-Claudia Ligondé, et Alexandre Forest.</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Il apparaît plus clairement que jamais que les artistes ont un rôle important à jouer dans notre société; qu’elles et ils ne sont pas seulement des artisans du divertissement, qu’ils animent des discussions essentielles de société. Dans cet épisode spécial du&nbsp;<em>Réverbère</em>&nbsp;réalisé dans le cadre du Parcours artistique de l’École d’été, l’INM prête son micro pour une discussion sur le lien entre l’art et le maintien d’une bonne démocratie dans nos sociétés. De quelles façons le discours et les productions artistiques peuvent-ils nous aider à mieux nous impliquer et à exercer une meilleure participation citoyenne? Table ronde animée par&nbsp;<strong>Louis-Philippe Labrèche</strong>, rédacteur en chef chez&nbsp;<em>Le Canal Auditif</em>, avec&nbsp;<strong>Sara-Claudia Ligondé</strong>, réalisatrice du court métrage documentaire&nbsp;<em>Rest is a Righ</em>t et directrice photo, et&nbsp;<strong>Alexandre Forest</strong>, humoriste récipiendaire du prix Révélation ComediHa! 2018.</p><br><p>Cet épisode du<em>&nbsp;Réverbère</em>&nbsp;est produit en collaboration avec&nbsp;le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans ses studios&nbsp;Palais Média Propulsion.</p><br><p><strong>Réalisation et recherche :</strong>Jessica St-Pierre, Daniel Berlinguette-Poulin</p><p><strong>Montage :</strong>&nbsp;Olivier Blais-Turcotte</p><p><strong>Animation :</strong>&nbsp;Louis-Philippe Labrèche</p><p><strong>Coordination de studio :</strong>&nbsp;Clémence Dilé (Palais des congrès de Montréal)</p><p><strong>Technique :</strong>&nbsp;Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Il apparaît plus clairement que jamais que les artistes ont un rôle important à jouer dans notre société; qu’elles et ils ne sont pas seulement des artisans du divertissement, qu’ils animent des discussions essentielles de société. Dans cet épisode spécial du&nbsp;<em>Réverbère</em>&nbsp;réalisé dans le cadre du Parcours artistique de l’École d’été, l’INM prête son micro pour une discussion sur le lien entre l’art et le maintien d’une bonne démocratie dans nos sociétés. De quelles façons le discours et les productions artistiques peuvent-ils nous aider à mieux nous impliquer et à exercer une meilleure participation citoyenne? Table ronde animée par&nbsp;<strong>Louis-Philippe Labrèche</strong>, rédacteur en chef chez&nbsp;<em>Le Canal Auditif</em>, avec&nbsp;<strong>Sara-Claudia Ligondé</strong>, réalisatrice du court métrage documentaire&nbsp;<em>Rest is a Righ</em>t et directrice photo, et&nbsp;<strong>Alexandre Forest</strong>, humoriste récipiendaire du prix Révélation ComediHa! 2018.</p><br><p>Cet épisode du<em>&nbsp;Réverbère</em>&nbsp;est produit en collaboration avec&nbsp;le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans ses studios&nbsp;Palais Média Propulsion.</p><br><p><strong>Réalisation et recherche :</strong>Jessica St-Pierre, Daniel Berlinguette-Poulin</p><p><strong>Montage :</strong>&nbsp;Olivier Blais-Turcotte</p><p><strong>Animation :</strong>&nbsp;Louis-Philippe Labrèche</p><p><strong>Coordination de studio :</strong>&nbsp;Clémence Dilé (Palais des congrès de Montréal)</p><p><strong>Technique :</strong>&nbsp;Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Femmes journalistes et haine en ligne : Comment mieux comprendre et défendre?</title>
			<itunes:title>Femmes journalistes et haine en ligne : Comment mieux comprendre et défendre?</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 10 Aug 2021 13:47:36 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Table ronde animée par Brian Myles, avec Theresa Chorbacher, Julie Miville-Dechêne et Kharoll-Ann Souffrant</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p><strong>Hors série - L'été des possibles </strong></p><p>Selon une étude mondiale menée par l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO), près de trois femmes journalistes sur quatre affirment avoir été la cible de violence en ligne, et 20 % disent avoir souffert du prolongement de ces attaques dans leur vie réelle. Dans cet épisode spécial du <em>Réverbère</em> réalisé dans le cadre du Parcours médias de l’École d’été, l’INM prête son micro à des spécialistes qui se penchent sur le thème des femmes journalistes et de la haine en ligne. Nos trois invitées abordent les impacts des discours haineux sur les femmes journalistes, sur le journalisme de qualité et sur la polarisation de la société. Table ronde animée par Brian Myles, directeur du journal<em> Le Devoir</em>, avec Theresa Chorbacher, Spécialiste de programme adjointe à l'UNESCO, Julie Miville-Dechêne, Sénatrice pour le Québec anciennement journaliste et correspondante à Radio-Canada, et Kharoll-Ann Souffrant, chroniqueuse pour <em>À Bâbord </em>et <em>Ricochet</em> et doctorante en service social à l’Université d’Ottawa.</p><br><p>Cet épisode est coproduit avec le Palais des congrès de Montréal</p><br><p>Réalisation et recherche : Josselyn Guillarmou, Sandra Larochelle, Jessica St-Pierre</p><p>Montage : Olivier Blais-Turcotte</p><p>Animation : Brian Myles</p><p>Coordination du studio : Clémence Dilé (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p><strong>Hors série - L'été des possibles </strong></p><p>Selon une étude mondiale menée par l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO), près de trois femmes journalistes sur quatre affirment avoir été la cible de violence en ligne, et 20 % disent avoir souffert du prolongement de ces attaques dans leur vie réelle. Dans cet épisode spécial du <em>Réverbère</em> réalisé dans le cadre du Parcours médias de l’École d’été, l’INM prête son micro à des spécialistes qui se penchent sur le thème des femmes journalistes et de la haine en ligne. Nos trois invitées abordent les impacts des discours haineux sur les femmes journalistes, sur le journalisme de qualité et sur la polarisation de la société. Table ronde animée par Brian Myles, directeur du journal<em> Le Devoir</em>, avec Theresa Chorbacher, Spécialiste de programme adjointe à l'UNESCO, Julie Miville-Dechêne, Sénatrice pour le Québec anciennement journaliste et correspondante à Radio-Canada, et Kharoll-Ann Souffrant, chroniqueuse pour <em>À Bâbord </em>et <em>Ricochet</em> et doctorante en service social à l’Université d’Ottawa.</p><br><p>Cet épisode est coproduit avec le Palais des congrès de Montréal</p><br><p>Réalisation et recherche : Josselyn Guillarmou, Sandra Larochelle, Jessica St-Pierre</p><p>Montage : Olivier Blais-Turcotte</p><p>Animation : Brian Myles</p><p>Coordination du studio : Clémence Dilé (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title><![CDATA[Faciliter l'inclusion des familles immigrantes : une responsabilité collective?]]></title>
			<itunes:title><![CDATA[Faciliter l'inclusion des familles immigrantes : une responsabilité collective?]]></itunes:title>
			<pubDate>Thu, 17 Jun 2021 13:50:13 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Christian Blanchette, président sortant de la Commission de l’éducation des adultes et de la formation continue au Conseil supérieur de l’éducation et recteur de l’Université du Québec à Trois-Rivières </itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Une société inclusive cherche à susciter la participation de chaque citoyenne et citoyen tout en tenant compte de ses caractéristiques, ses besoins et ses aspirations. Les réalités des familles immigrantes sont composées de plusieurs défis et le parcours d’intégration n’est pas un long fleuve tranquille. Dans cet épisode du Réverbère, nous discutons d'un avis du Conseil supérieur de l’éducation qui s’est penché sur les réalités de familles immigrantes en questionnant le rôle du système éducatif québécois comme vecteur d'inclusion de ces dernières. Les constats et pistes de solution concrètes mise de l'avant par le Conseil invitent à une synergie accrue entre les acteurs du milieu afin qu'ils coordonnent leurs actions en vue de soutenir l'inclusion de ces familles et leur pleine participation à la société québécoise.&nbsp;Entretien avec Christian Blanchette, président sortant de la Commission de l’éducation des adultes et de la formation continue au Conseil supérieur de l’éducation et témoignage de<strong>&nbsp;</strong>Lida Aghasi, directrice générale du Centre social d’aide aux immigrants.</p><br><p>Cet épisode du<em>&nbsp;Réverbère</em>&nbsp;est produit en collaboration avec&nbsp;le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans ses studios&nbsp;<a href="https://congresmtl.com/studio-palais-media-propulsion/studio-palais-media-propulsion-pmp/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais Média Propulsion</a>.</p><br><p>Réalisation et recherche :&nbsp;Malorie Flon, Sandra Larochelle, Mathieu Arsenault</p><p>Montage :&nbsp;Josselyn Guillarmou</p><p>Animation :&nbsp;Malorie Flon</p><p>Coordination du studio :&nbsp;Clémence Dilé (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique:&nbsp;Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Une société inclusive cherche à susciter la participation de chaque citoyenne et citoyen tout en tenant compte de ses caractéristiques, ses besoins et ses aspirations. Les réalités des familles immigrantes sont composées de plusieurs défis et le parcours d’intégration n’est pas un long fleuve tranquille. Dans cet épisode du Réverbère, nous discutons d'un avis du Conseil supérieur de l’éducation qui s’est penché sur les réalités de familles immigrantes en questionnant le rôle du système éducatif québécois comme vecteur d'inclusion de ces dernières. Les constats et pistes de solution concrètes mise de l'avant par le Conseil invitent à une synergie accrue entre les acteurs du milieu afin qu'ils coordonnent leurs actions en vue de soutenir l'inclusion de ces familles et leur pleine participation à la société québécoise.&nbsp;Entretien avec Christian Blanchette, président sortant de la Commission de l’éducation des adultes et de la formation continue au Conseil supérieur de l’éducation et témoignage de<strong>&nbsp;</strong>Lida Aghasi, directrice générale du Centre social d’aide aux immigrants.</p><br><p>Cet épisode du<em>&nbsp;Réverbère</em>&nbsp;est produit en collaboration avec&nbsp;le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans ses studios&nbsp;<a href="https://congresmtl.com/studio-palais-media-propulsion/studio-palais-media-propulsion-pmp/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais Média Propulsion</a>.</p><br><p>Réalisation et recherche :&nbsp;Malorie Flon, Sandra Larochelle, Mathieu Arsenault</p><p>Montage :&nbsp;Josselyn Guillarmou</p><p>Animation :&nbsp;Malorie Flon</p><p>Coordination du studio :&nbsp;Clémence Dilé (Palais des congrès de Montréal)</p><p>Technique:&nbsp;Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>La représentation scolaire aux premières loges de la démocratie?</title>
			<itunes:title>La représentation scolaire aux premières loges de la démocratie?</itunes:title>
			<pubDate>Thu, 27 May 2021 16:58:50 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Élyse Bolduc, conseillère en éducation à la démocratie à Élections Québec</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Le milieu scolaire est un lieu privilégié pour sensibiliser les jeunes à la démocratie. Ils y expérimentent la réflexion, l'expression et la prise de position. Que ça soit par des projets d’éducation, leur participation au conseil d’élèves ou en alimentant leurs représentants d’idées et d’initiatives, les jeunes peuvent faire entendre leur voix et ainsi contribuer au changement de leur propre milieu de vie. Dans cet épisode du Réverbère, nous réfléchissons aux façons de vivre l’expérience de la démocratie en milieu scolaire, particulièrement à travers les conseils étudiants. Survol des bons coups observés sur le terrain, des défis rencontrés par les jeunes voulant contribuer à leur conseil d’élèves et de l’expérience positive que peuvent vivre les jeunes qui s’impliquent. Entretien avec Élyse Bolduc, conseillère en éducation à la démocratie à Élections Québec.</p><br><p>Réalisation et recherche : Mathieu Arsenault, Emmanuelle Biroteau, Marie-Dina Salvione</p><br><p>Montage : Josselyn Guillarmou</p><br><p>Animation : Emmanuelle Biroteau</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Le milieu scolaire est un lieu privilégié pour sensibiliser les jeunes à la démocratie. Ils y expérimentent la réflexion, l'expression et la prise de position. Que ça soit par des projets d’éducation, leur participation au conseil d’élèves ou en alimentant leurs représentants d’idées et d’initiatives, les jeunes peuvent faire entendre leur voix et ainsi contribuer au changement de leur propre milieu de vie. Dans cet épisode du Réverbère, nous réfléchissons aux façons de vivre l’expérience de la démocratie en milieu scolaire, particulièrement à travers les conseils étudiants. Survol des bons coups observés sur le terrain, des défis rencontrés par les jeunes voulant contribuer à leur conseil d’élèves et de l’expérience positive que peuvent vivre les jeunes qui s’impliquent. Entretien avec Élyse Bolduc, conseillère en éducation à la démocratie à Élections Québec.</p><br><p>Réalisation et recherche : Mathieu Arsenault, Emmanuelle Biroteau, Marie-Dina Salvione</p><br><p>Montage : Josselyn Guillarmou</p><br><p>Animation : Emmanuelle Biroteau</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Passons-nous à côté du potentiel de la jeunesse?</title>
			<itunes:title>Passons-nous à côté du potentiel de la jeunesse?</itunes:title>
			<pubDate>Thu, 29 Apr 2021 16:02:22 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Sarah Fraser, professeure agrégée à l’école de psychoéducation de la Faculté des arts et des sciences de l’UdeM et cotitulaire de la Chaire Myriagone, Chaire McConnell-Université de Montréal en mobilisation des connaissances jeunesse.</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>L’adolescence est une étape charnière. Comme société, on tend à considérer cette période d’apprentissage et de développement comme un entre-deux, amenant éventuellement une pleine contribution à la société. Mais si les jeunes étaient prêts à le faire dès maintenant? Quel potentiel laissons-nous dormir en nous privant de leur désir de s’investir, de participer aux décisions et d’être dans l’action? Leur capacité à rêver et à imaginer mise au service de leurs intérêts profonds peut faire d’eux et elles des acteurs de la société innovants et investis. Dans cet épisode du Réverbère, lumière sur comment aborder et soutenir leur engagement, valoriser leur contribution sociale et repenser, avec les jeunes, notre vision de la participation. Entretien avec Sarah Fraser, professeure agrégée à l’école de psychoéducation de la Faculté des arts et des sciences de l’Université de Montréal et cotitulaire de la Chaire Myriagone, Chaire McConnell-Université de Montréal en mobilisation des connaissances jeunesse.</p><br><p>Cet épisode du<em>&nbsp;Réverbère</em>&nbsp;est produit en collaboration avec&nbsp;le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans ses studios&nbsp;<a href="https://congresmtl.com/studio-palais-media-propulsion/studio-palais-media-propulsion-pmp/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais Média Propulsion</a>.</p><p>Réalisation et recherche : Mathieu Arsenault, Emmanuelle Biroteau, Marie-Dina Salvione</p><p>Montage : Josselyn Guillarmou</p><p>Animation : Marie-Dina Salvione</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>L’adolescence est une étape charnière. Comme société, on tend à considérer cette période d’apprentissage et de développement comme un entre-deux, amenant éventuellement une pleine contribution à la société. Mais si les jeunes étaient prêts à le faire dès maintenant? Quel potentiel laissons-nous dormir en nous privant de leur désir de s’investir, de participer aux décisions et d’être dans l’action? Leur capacité à rêver et à imaginer mise au service de leurs intérêts profonds peut faire d’eux et elles des acteurs de la société innovants et investis. Dans cet épisode du Réverbère, lumière sur comment aborder et soutenir leur engagement, valoriser leur contribution sociale et repenser, avec les jeunes, notre vision de la participation. Entretien avec Sarah Fraser, professeure agrégée à l’école de psychoéducation de la Faculté des arts et des sciences de l’Université de Montréal et cotitulaire de la Chaire Myriagone, Chaire McConnell-Université de Montréal en mobilisation des connaissances jeunesse.</p><br><p>Cet épisode du<em>&nbsp;Réverbère</em>&nbsp;est produit en collaboration avec&nbsp;le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans ses studios&nbsp;<a href="https://congresmtl.com/studio-palais-media-propulsion/studio-palais-media-propulsion-pmp/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais Média Propulsion</a>.</p><p>Réalisation et recherche : Mathieu Arsenault, Emmanuelle Biroteau, Marie-Dina Salvione</p><p>Montage : Josselyn Guillarmou</p><p>Animation : Marie-Dina Salvione</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Qui sont les jeunes qui s’engagent?</title>
			<itunes:title>Qui sont les jeunes qui s’engagent?</itunes:title>
			<pubDate>Mon, 29 Mar 2021 12:28:38 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Stéphanie Gaudet, professeure titulaire et directrice du Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités (CIRCEM) de l’Université d’Ottawa</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Les jeunes ne sont pas un bloc monolithique, leur profil varie, leurs modes d’engagement sont changeants. Tantôt qualifiés d’apathiques, tantôt de cyniques, les jeunes se font souvent reprocher leur prétendue faible participation à la société. Mais passons-nous à côté du vrai portrait et des enjeux de fond? Leur laissons-nous assez de place pour qu’ils et elles participent à la hauteur de leur ambition dans la société? Leur désir de contribuer et leur besoin d’appartenir à un groupe sont pourtant bien présents.</p><br><p>Dans cet épisode du Réverbère, lumière sur l’engagement des jeunes à l’école et dans la cité avec Stéphanie Gaudet, professeure titulaire de l’École d'études sociologiques et anthropologiques de l’Université d’Ottawa.</p><br><p>Cet épisode du<em>&nbsp;Réverbère</em>&nbsp;est produit en collaboration avec&nbsp;le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans ses studios&nbsp;<a href="https://congresmtl.com/studio-palais-media-propulsion/studio-palais-media-propulsion-pmp/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais Média Propulsion</a>.</p><br><p>Réalisation et recherche : Mathieu Arsenault, Emmanuelle Biroteau, Marie-Dina Salvione</p><p>Montage : Nicolas Vazeille</p><p>Animation : Benjamin LeCouffe</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Les jeunes ne sont pas un bloc monolithique, leur profil varie, leurs modes d’engagement sont changeants. Tantôt qualifiés d’apathiques, tantôt de cyniques, les jeunes se font souvent reprocher leur prétendue faible participation à la société. Mais passons-nous à côté du vrai portrait et des enjeux de fond? Leur laissons-nous assez de place pour qu’ils et elles participent à la hauteur de leur ambition dans la société? Leur désir de contribuer et leur besoin d’appartenir à un groupe sont pourtant bien présents.</p><br><p>Dans cet épisode du Réverbère, lumière sur l’engagement des jeunes à l’école et dans la cité avec Stéphanie Gaudet, professeure titulaire de l’École d'études sociologiques et anthropologiques de l’Université d’Ottawa.</p><br><p>Cet épisode du<em>&nbsp;Réverbère</em>&nbsp;est produit en collaboration avec&nbsp;le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans ses studios&nbsp;<a href="https://congresmtl.com/studio-palais-media-propulsion/studio-palais-media-propulsion-pmp/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Palais Média Propulsion</a>.</p><br><p>Réalisation et recherche : Mathieu Arsenault, Emmanuelle Biroteau, Marie-Dina Salvione</p><p>Montage : Nicolas Vazeille</p><p>Animation : Benjamin LeCouffe</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Encourager l’inclusion grâce à la pédagogie sociale</title>
			<itunes:title>Encourager l’inclusion grâce à la pédagogie sociale</itunes:title>
			<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 02:00:37 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle><![CDATA[Avec le Conseil supérieur de l'éducation du Québec]]></itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Au printemps dernier, le Conseil supérieur de l’éducation du Québec devait organiser, dans le cadre du congrès de l’Acfas, un colloque sur le rôle de socialisation de l’école. L’événement ayant été annulé à cause de la pandémie de COVID-19, Malorie Flon, directrice du développement à l’INM, s’est entretenue avec Vivek Venkatesh, l’un des invités du colloque. Dans cet épisode, Vivek Venkatesh nous parle de la pédagogie sociale dont l’objectif est de briser les chambres d’écho pour apprendre des perspectives des autres et encourager l’inclusion.&nbsp;</p><br><p>Cet épisode a été produit en collaboration avec le Conseil supérieur de l’éducation du Québec. Les propos de l'expert, sans engager le Conseil, illustrent la complexité de la question et de la diversité des points de vue. Le contenu de ce balado permettra au Conseil d’amorcer une réflexion sur la mission de socialisation de l’école.</p><br><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Au printemps dernier, le Conseil supérieur de l’éducation du Québec devait organiser, dans le cadre du congrès de l’Acfas, un colloque sur le rôle de socialisation de l’école. L’événement ayant été annulé à cause de la pandémie de COVID-19, Malorie Flon, directrice du développement à l’INM, s’est entretenue avec Vivek Venkatesh, l’un des invités du colloque. Dans cet épisode, Vivek Venkatesh nous parle de la pédagogie sociale dont l’objectif est de briser les chambres d’écho pour apprendre des perspectives des autres et encourager l’inclusion.&nbsp;</p><br><p>Cet épisode a été produit en collaboration avec le Conseil supérieur de l’éducation du Québec. Les propos de l'expert, sans engager le Conseil, illustrent la complexité de la question et de la diversité des points de vue. Le contenu de ce balado permettra au Conseil d’amorcer une réflexion sur la mission de socialisation de l’école.</p><br><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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		<item>
			<title><![CDATA[Éduquer aux médias à l'école]]></title>
			<itunes:title><![CDATA[Éduquer aux médias à l'école]]></itunes:title>
			<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 01:55:52 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle><![CDATA[Avec le Conseil supérieur de l'éducation du Québec]]></itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Au plus fort de la première vague de COVID-19, au printemps dernier, le Conseil supérieur de l’éducation du Québec devait organiser un colloque sur le rôle de socialisation de l’école dans le cadre du congrès de l’Acfas. L’événement ayant été annulé, Malorie Flon, directrice du développement à l’INM, s’entretient avec Catherine Côté, professeure agrégée à l’École de politique appliquée de l’Université de Sherbrooke, sur le rôle de l’école pour préparer les jeunes à avoir de saines habitudes d’information.&nbsp;</p><br><p>Cet épisode a été produit en collaboration avec le <a href="https://www.cse.gouv.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Conseil supérieur de l’éducation du Québec</a>. Les propos de l'experte, sans engager le Conseil, illustrent la complexité de la question et de la diversité des points de vue. Le contenu de ce balado permettra au Conseil d’amorcer une réflexion sur la mission de socialisation de l’école.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Malorie Flon</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Au plus fort de la première vague de COVID-19, au printemps dernier, le Conseil supérieur de l’éducation du Québec devait organiser un colloque sur le rôle de socialisation de l’école dans le cadre du congrès de l’Acfas. L’événement ayant été annulé, Malorie Flon, directrice du développement à l’INM, s’entretient avec Catherine Côté, professeure agrégée à l’École de politique appliquée de l’Université de Sherbrooke, sur le rôle de l’école pour préparer les jeunes à avoir de saines habitudes d’information.&nbsp;</p><br><p>Cet épisode a été produit en collaboration avec le <a href="https://www.cse.gouv.qc.ca/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Conseil supérieur de l’éducation du Québec</a>. Les propos de l'experte, sans engager le Conseil, illustrent la complexité de la question et de la diversité des points de vue. Le contenu de ce balado permettra au Conseil d’amorcer une réflexion sur la mission de socialisation de l’école.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Malorie Flon</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Mener la Transition localement</title>
			<itunes:title>Mener la Transition localement</itunes:title>
			<pubDate>Wed, 14 Oct 2020 19:06:23 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>[Re]connexion 4/4 : Entretien avec Geneviève Dagneau, porte-parole de Laval en Transition</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Alors que des voix multiples proposent leur vision de l’après-COVID-19, le profil Innovation de l’École d’été de l’INM se penche jusqu’à la fin d’octobre 2020 sur la question de la démondialisation. C’est dans ce contexte que Simon Dubois, agent de projet à l’INM, s’entretient avec la porte-parole de&nbsp;Laval en Transition, Geneviève Dagneau, afin de mettre en lumière ce mouvement. En effet, depuis 2006, les villes et villages dits en transition se multiplient à travers la planète. Initiative d’abord lancée par Rob Hopkins à Totnes, dans le sud-ouest de l’Angleterre, le phénomène a pris de l’ampleur après la publication, en 2008, du&nbsp;<em>Manuel de Transition&nbsp;: de la dépendance au pétrole à la résilience</em>.</p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Simon Dubois</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Alors que des voix multiples proposent leur vision de l’après-COVID-19, le profil Innovation de l’École d’été de l’INM se penche jusqu’à la fin d’octobre 2020 sur la question de la démondialisation. C’est dans ce contexte que Simon Dubois, agent de projet à l’INM, s’entretient avec la porte-parole de&nbsp;Laval en Transition, Geneviève Dagneau, afin de mettre en lumière ce mouvement. En effet, depuis 2006, les villes et villages dits en transition se multiplient à travers la planète. Initiative d’abord lancée par Rob Hopkins à Totnes, dans le sud-ouest de l’Angleterre, le phénomène a pris de l’ampleur après la publication, en 2008, du&nbsp;<em>Manuel de Transition&nbsp;: de la dépendance au pétrole à la résilience</em>.</p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Simon Dubois</p><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>S’engager politiquement avec les mèmes</title>
			<itunes:title>S’engager politiquement avec les mèmes</itunes:title>
			<pubDate>Thu, 24 Sep 2020 18:43:43 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>[Re]connexion 3/4 : Entretien avec Émilie Carlen, chercheuse en résidence à l’INM</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Le mème, média emblématique de la culture numérique et très plébiscité par la jeunesse, a gagné en popularité avec la démocratisation d’Internet et le développement des réseaux sociaux. Les usages du mème se révèlent pluriels et ne se cantonnent pas à un simple rôle humoristique puisqu’ils peuvent être mobilisés en politique. Dans cet épisode animé par Francis Huot, chargé de projet, publications et contenus à l’INM, Émilie Carlen propose un portrait général de l’activisme mobilisant le mème sur Internet. Étudiante à la maitrise en communication à l’UQAM et récipiendaire de la Bourse pour stage en milieu de pratique des Fonds de recherche du Québec, elle s’intéresse aux spécificités qu’amène Internet dans les pratiques politiques.</p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Francis Huot</p><br><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Le mème, média emblématique de la culture numérique et très plébiscité par la jeunesse, a gagné en popularité avec la démocratisation d’Internet et le développement des réseaux sociaux. Les usages du mème se révèlent pluriels et ne se cantonnent pas à un simple rôle humoristique puisqu’ils peuvent être mobilisés en politique. Dans cet épisode animé par Francis Huot, chargé de projet, publications et contenus à l’INM, Émilie Carlen propose un portrait général de l’activisme mobilisant le mème sur Internet. Étudiante à la maitrise en communication à l’UQAM et récipiendaire de la Bourse pour stage en milieu de pratique des Fonds de recherche du Québec, elle s’intéresse aux spécificités qu’amène Internet dans les pratiques politiques.</p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Francis Huot</p><br><p><br></p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Combattre l’insécurité alimentaire</title>
			<itunes:title>Combattre l’insécurité alimentaire</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 18 Aug 2020 14:20:12 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>[Re]connexion 2/4 : Entretien avec Jean-Sébastien Patrice, directeur général de l’organisme MultiCaf</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>En cette période de crise, des travailleuses, des travailleurs et des bénévoles s’activent dans le milieu communautaire pour répondre aux besoins de solidarité, d’entraide et de réduction des inégalités. Dans cet épisode animé par Nicolas Vazeille, agent de projet à l’INM, le directeur général de l’organisme MultiCaf, Jean-Sébastien Patrice, aborde l’insécurité alimentaire grandissante dans la région de Montréal, causée en partie par la pandémie de la COVID-19.</p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Nicolas Vazeille</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>En cette période de crise, des travailleuses, des travailleurs et des bénévoles s’activent dans le milieu communautaire pour répondre aux besoins de solidarité, d’entraide et de réduction des inégalités. Dans cet épisode animé par Nicolas Vazeille, agent de projet à l’INM, le directeur général de l’organisme MultiCaf, Jean-Sébastien Patrice, aborde l’insécurité alimentaire grandissante dans la région de Montréal, causée en partie par la pandémie de la COVID-19.</p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Nicolas Vazeille</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Gérer une pandémie démocratiquement</title>
			<itunes:title>Gérer une pandémie démocratiquement</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 28 Jul 2020 12:25:40 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>[Re]connexion 1/4 : Entretien avec Anne-Gabrielle Ducharme, journaliste et chercheuse indépendante</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Depuis le début de la pandémie de COVID-19, les gouvernements occidentaux s’arrogent des pouvoirs exceptionnels dans l’espoir d’endiguer la propagation du virus. Mais une crise de cette ampleur peut-elle être gérée démocratiquement? Dans cet épisode animé par Carminda Mac Lorin, chargée de projet à l’INM, la journaliste et chercheuse indépendante Anne-Gabrielle Ducharme aborde les différences dans la gestion de la crise entre les régimes autoritaires et les régimes démocratiques.</p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Carminda Mac Laurin</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Depuis le début de la pandémie de COVID-19, les gouvernements occidentaux s’arrogent des pouvoirs exceptionnels dans l’espoir d’endiguer la propagation du virus. Mais une crise de cette ampleur peut-elle être gérée démocratiquement? Dans cet épisode animé par Carminda Mac Lorin, chargée de projet à l’INM, la journaliste et chercheuse indépendante Anne-Gabrielle Ducharme aborde les différences dans la gestion de la crise entre les régimes autoritaires et les régimes démocratiques.</p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Carminda Mac Laurin</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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		<item>
			<title>Planifier le rétablissement</title>
			<itunes:title>Planifier le rétablissement</itunes:title>
			<pubDate>Wed, 10 Jun 2020 17:14:41 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Julie-Maude Normandin, codirectrice, recherche et communication du Cité-ID LivingLab sur la gouvernance de la résilience urbaine de l’ENAP</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Nous traversons une crise sans précédent, dont nous peinons encore à prendre la pleine mesure des effets sociaux, économiques et environnementaux. Dans cet épisode animé par Malorie Flon, directrice du développement à l’INM, Julie-Maude Normandin nous parle du rétablissement post-COVID-19. Spécialiste des poli­tiques de ges­tion des risques et des crises, de l’analyse des poli­tiques publiques et de la ges­tion des prob­lèmes com­plex­es par les admin­is­tra­tions publiques, elle aborde le rôle des gouvernements et de la population dans le rétablissement.</p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Malorie Flon</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Nous traversons une crise sans précédent, dont nous peinons encore à prendre la pleine mesure des effets sociaux, économiques et environnementaux. Dans cet épisode animé par Malorie Flon, directrice du développement à l’INM, Julie-Maude Normandin nous parle du rétablissement post-COVID-19. Spécialiste des poli­tiques de ges­tion des risques et des crises, de l’analyse des poli­tiques publiques et de la ges­tion des prob­lèmes com­plex­es par les admin­is­tra­tions publiques, elle aborde le rôle des gouvernements et de la population dans le rétablissement.</p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Malorie Flon</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Faire du journalisme de solutions</title>
			<itunes:title>Faire du journalisme de solutions</itunes:title>
			<pubDate>Mon, 25 May 2020 20:04:33 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Diane Bérard, journaliste de solutions indépendante</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Qualifiés en démocratie de « quatrième pouvoir », les médias vivent une crise sans précédent. Le pluralisme de l’information est en déclin, les GAFAM captent une part croissante des revenus publicitaires, et la prolifération de fausses nouvelles témoigne d’une perte de confiance envers les grands médias. Dans cet épisode animé par Julie Caron-Malenfant, directrice générale de l’INM, Diane Bérard nous parle de journalisme de solutions. Pionnière au Québec de cette façon de rapporter la nouvelle, elle en présente les promesses.</p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Julie Caron-Malenfant</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Qualifiés en démocratie de « quatrième pouvoir », les médias vivent une crise sans précédent. Le pluralisme de l’information est en déclin, les GAFAM captent une part croissante des revenus publicitaires, et la prolifération de fausses nouvelles témoigne d’une perte de confiance envers les grands médias. Dans cet épisode animé par Julie Caron-Malenfant, directrice générale de l’INM, Diane Bérard nous parle de journalisme de solutions. Pionnière au Québec de cette façon de rapporter la nouvelle, elle en présente les promesses.</p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Julie Caron-Malenfant</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Démocratiser l’art</title>
			<itunes:title>Démocratiser l’art</itunes:title>
			<pubDate>Mon, 20 Apr 2020 18:29:10 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Moridja Kitenge Banza, artiste visuel et responsable des programmes éducatifs – diversité et vivre ensemble au Musée des beaux-arts de Montréal</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>L’art peut-il servir à rassembler la communauté et être le vecteur d’un meilleur vivre ensemble? C’est le pari que prend Moridja Kitenge Banza, responsable des programmes éducatifs – diversité et vivre ensemble au Musée des beaux-arts de Montréal. Au coeur de leur action, les musées embrassent de plus en plus leur vocation sociale. Ils constituent des espaces de dialogue avec la communauté, qui influence leurs pratiques et leurs orientations. Dans cet épisode, notre invité présente les manières dont les musées contribuent au vivre ensemble par la démocratisation de l’art.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : Magnéto</p><p>Animation : Sami Ghzala</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>L’art peut-il servir à rassembler la communauté et être le vecteur d’un meilleur vivre ensemble? C’est le pari que prend Moridja Kitenge Banza, responsable des programmes éducatifs – diversité et vivre ensemble au Musée des beaux-arts de Montréal. Au coeur de leur action, les musées embrassent de plus en plus leur vocation sociale. Ils constituent des espaces de dialogue avec la communauté, qui influence leurs pratiques et leurs orientations. Dans cet épisode, notre invité présente les manières dont les musées contribuent au vivre ensemble par la démocratisation de l’art.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : Magnéto</p><p>Animation : Sami Ghzala</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Enseigner une langue autochtone</title>
			<itunes:title>Enseigner une langue autochtone</itunes:title>
			<pubDate>Thu, 27 Feb 2020 14:14:03 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Philippe Charland, professeur de langue abénakise</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>70 langues autochtones encore vivantes ont été répertoriées lors du recensement de 2016 de Statistique Canada. Les 260 550 locuteurs de langues autochtones représentent toutefois moins de 16 % des 1,7 million d’Autochtones au pays. Ainsi, en 2016, seuls 12,5 % des Autochtones du Canada ont déclaré que leur langue maternelle était une langue autochtone. Seul professeur de langue abénakise au Québec, Philippe Charland donne des cours à différents endroits dont l’<a href="https://kiuna-college.com/fra/" target="_blank">Institution Kiuna</a>, l’Université de Sherbrooke et dans certaines réserves abénakises. Il nous éclaire dans cet épisode sur l’importance culturelle de la transmission des langues autochtones.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Nicolas Vazeille</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>70 langues autochtones encore vivantes ont été répertoriées lors du recensement de 2016 de Statistique Canada. Les 260 550 locuteurs de langues autochtones représentent toutefois moins de 16 % des 1,7 million d’Autochtones au pays. Ainsi, en 2016, seuls 12,5 % des Autochtones du Canada ont déclaré que leur langue maternelle était une langue autochtone. Seul professeur de langue abénakise au Québec, Philippe Charland donne des cours à différents endroits dont l’<a href="https://kiuna-college.com/fra/" target="_blank">Institution Kiuna</a>, l’Université de Sherbrooke et dans certaines réserves abénakises. Il nous éclaire dans cet épisode sur l’importance culturelle de la transmission des langues autochtones.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Nicolas Vazeille</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Éduquer à la citoyenneté</title>
			<itunes:title>Éduquer à la citoyenneté</itunes:title>
			<pubDate>Mon, 13 Jan 2020 13:11:34 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Alexandre Lanoix, professeur adjoint au département de didactique de l’Université de Montréal</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>Le cours <em>Histoire et éducation à la citoyenneté</em> se déploie depuis 2007 dans les écoles primaires et secondaires du Québec. L’objectif : amener les élèves à développer leur compréhension du présent à la lumière du passé, et les préparer à participer de façon éclairée à la vie sociale. L’éducation à la citoyenneté est au coeur des activités de l’INM, notamment avec le&nbsp;<a href="https://inm.qc.ca/civiqc/" target="_blank">Programme d’éducation CiviQc</a>, destiné aux jeunes du secondaire, et les&nbsp;<a href="https://inm.qc.ca/ecoles-citoyennete/" target="_blank">Écoles de citoyenneté</a>&nbsp;offertes aux jeunes âgés de 15 à 35 ans. Didacticien de l’éducation à la citoyenneté, Alexandre Lanoix nous éclaire sur la formation offerte aux jeunes Québécois pour activer leur participation citoyenne.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : Magnéto</p><p>Animation : Nicolas Vazeille</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>Le cours <em>Histoire et éducation à la citoyenneté</em> se déploie depuis 2007 dans les écoles primaires et secondaires du Québec. L’objectif : amener les élèves à développer leur compréhension du présent à la lumière du passé, et les préparer à participer de façon éclairée à la vie sociale. L’éducation à la citoyenneté est au coeur des activités de l’INM, notamment avec le&nbsp;<a href="https://inm.qc.ca/civiqc/" target="_blank">Programme d’éducation CiviQc</a>, destiné aux jeunes du secondaire, et les&nbsp;<a href="https://inm.qc.ca/ecoles-citoyennete/" target="_blank">Écoles de citoyenneté</a>&nbsp;offertes aux jeunes âgés de 15 à 35 ans. Didacticien de l’éducation à la citoyenneté, Alexandre Lanoix nous éclaire sur la formation offerte aux jeunes Québécois pour activer leur participation citoyenne.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : Magnéto</p><p>Animation : Nicolas Vazeille</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Renforcer la démocratie</title>
			<itunes:title>Renforcer la démocratie</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 10 Dec 2019 13:00:41 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle>Entretien avec Daniel Savas, professeur à l’École des politiques publiques de l’Université Simon Fraser</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>33 % des Canadiens considèrent la démocratie sans importance. 10 % croient même que dans certaines circonstances, un gouvernement autoritaire peut être préférable. Dans le cadre de son projet « Renforcer la démocratie canadienne », le Centre Morris J. Wosk pour le dialogue de l’Université Simon Fraser a demandé aux Canadiens si la démocratie répond à leurs attentes. Chercheur principal du projet, Daniel Savas présente les conclusions de cette grande étude menée à l’été 2019 dans la publication de l'INM <a href="http://inm.qc.ca/edq2020" target="_blank"><em>L'état du Québec 2020</em></a>.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : Magnéto</p><p>Animation : Nicolas Vazeille</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>33 % des Canadiens considèrent la démocratie sans importance. 10 % croient même que dans certaines circonstances, un gouvernement autoritaire peut être préférable. Dans le cadre de son projet « Renforcer la démocratie canadienne », le Centre Morris J. Wosk pour le dialogue de l’Université Simon Fraser a demandé aux Canadiens si la démocratie répond à leurs attentes. Chercheur principal du projet, Daniel Savas présente les conclusions de cette grande étude menée à l’été 2019 dans la publication de l'INM <a href="http://inm.qc.ca/edq2020" target="_blank"><em>L'état du Québec 2020</em></a>.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : Magnéto</p><p>Animation : Nicolas Vazeille</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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			<title>Communiquer la science</title>
			<itunes:title>Communiquer la science</itunes:title>
			<pubDate>Tue, 19 Nov 2019 22:10:37 GMT</pubDate>
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			<itunes:subtitle> Entretien avec Marie Lambert-Chan, rédactrice en chef du magazine Québec Science</itunes:subtitle>
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			<description><![CDATA[<p>La culture scientifique est un enjeu démocratique. Grâce à Marie Lambert-Chan, les citoyennes et citoyens apprennent à aiguiser leur esprit critique, à cultiver leur curiosité et leur capacité à innover, et à prendre des décisions plus éclairées. Ils deviennent ainsi mieux outillés pour participer aux grands projets de société. Rédactrice en chef du magazine scientifique Québec Science, elle plaide pour l’importance de la diffusion de la science.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Marie Perrault et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : Magnéto</p><p>Animation : Nicolas Vazeille</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></description>
			<itunes:summary><![CDATA[<p>La culture scientifique est un enjeu démocratique. Grâce à Marie Lambert-Chan, les citoyennes et citoyens apprennent à aiguiser leur esprit critique, à cultiver leur curiosité et leur capacité à innover, et à prendre des décisions plus éclairées. Ils deviennent ainsi mieux outillés pour participer aux grands projets de société. Rédactrice en chef du magazine scientifique Québec Science, elle plaide pour l’importance de la diffusion de la science.</p><br><p>Production : Mathieu Arsenault, Marie Perrault et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : Magnéto</p><p>Animation : Nicolas Vazeille</p><hr><p style='color:grey; font-size:0.75em;'> Hébergé par Acast. Visitez <a style='color:grey;' target='_blank' rel='noopener noreferrer' href='https://acast.com/privacy'>acast.com/privacy</a> pour plus d'informations.</p>]]></itunes:summary>
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